中国教育在线讯：6月25日下午，李嘉诚先生和校董在顾佩华执行校长和广东溢达集团主席杨敏德的陪同下，兴致勃勃地参观了“工不可默：汕头大学-广东溢达集团?校企合作工程人才培养”展示。

　　通过开篇、学生个案、CDIO与卓越计划、培养成效以及合作展望等五部分，本次展览以文字、图片、视频、现场解说和演示等多种方式，展示汕头大学在引领中国CDIO-OBE工程教育改革的成效，展示汕大学生在卓越工程师计划企业工程实践期间，在工程师思维、工程意识、工程素质和工程实践能力等各方面获得的成长，展示在企业“真刀真枪做毕业设计”，解决传统产业以自动化与信息化深度融合为代表的技术升级所面临的实际工程问题的成果。

　　在汕大工学院学子的演示下，校企合作的重点领域、具有自主学习与自主思考等智能概念的机器人成为本次展示的重头戏。李嘉诚先生和校董们饶有兴趣地观看机器人的整个操作过程，并对机器人性能的进一步优化，提出了殷切的期望。李嘉诚先生和校董们的关心，也给学子们极大的鼓励。

　　在国家经济新常态发展和产业转型升级的关键时期，为了全面提高工程人才培养质量，教育部于2010年6月启动了“卓越工程师教育培养计划”。该计划以社会需求为导向，采用校企联合“3+1”培养模式，即在校内3年着重理论知识学习与基本能力培养的学习阶段，以及在企业累计1年的工程实践学习阶段，培养大批卓越的各类型工程师。基于学校几年来在推进CDIO-OBE工程教育改革的显著成效，汕头大学成为卓越计划第一批试点高校，工学院4个专业成为试点专业。

　　自2013年以来，汕头大学工学院与广东溢达集团合作推进卓越计划，已连续2届开展了卓有成效的校企合作工程人才培养，特别受到广大工学院学生的欢迎，也得到了用人单位的肯定。

　　本次展览展示了汕头大学以先进本科教育改革为抓手，专注提高人才培养质量的部分成果；也开拓了学生的视野，使学生认识到，传统产业自动化与信息化的深入融合可为人生提供绚丽舞台。学校期望更多社会优质企业参与卓越工程师计划，校企合作深入推进国家高等教育的改革。