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【第34个教师节专题报道】仲恺农业工程学院黄丽燕:为了传承,患癌后驻着拐杖上课!

http://guangdong.eol.cn/  来源:中国教育在线广东站  作者:  2018-09-10  字体:  

  人物档案:

  黄丽燕:仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院专业教师,副教授,研究生导师,南粤优秀教师。在校从教12年,曾获得“广东好人”、“最美女教师”、“优秀共产党员”等称号。2014年开始,黄丽燕老师身患骨癌重病,但她仍拄着拐杖坚守在教学第一线的岗位上,坚持站在讲台上,为学生讲课,指导学生做毕业设计和参加设计比赛,在黄老师的不懈努力之下,到目前为止指导获奖作品达200多件。其中2013年和2017年指导学生参赛作品获得全国2个银奖和多个铜奖,亲赴北京领奖。指导了10届毕业设计共有7位同学获得优秀毕业设计奖,成为院系指导优秀毕业设计获奖最多的老师,受到了广大师生和社会的高度认可和好评。

  中国教育在线:请问您一直坚持做老师的动力是什么?

  黄丽燕:我喜欢教师这个职业。现代的教师其实没有上课和下课之分,手机24小时开机,随时随地都在微信上与学生沟通设计方案,也随时随地成为学生的朋友,我愿成为学生的良师益友。我遵守的格言是——怎样的老师造就了怎样的学生。我相信传承的力量,我希望我也能给学生留下一个好的榜样。

“2018致敬感动广州的教师”文艺晚会,她的先生在晚会现场为她献上漫画。

  中国教育在线:什么时候发现病情的?手术后您很快又重返讲台?

  黄丽燕:2014年初,我在上课的时候开始感觉到腰间有疼痛的感觉。放假去医院经过多次检查,医院确诊为恶性肿瘤,需要马上动手术。手术后,被切除了三分之一的盆骨,切出来的肿瘤达到十几厘米。手术后,完全无法站立,只能卧床休息。而我心里还盘算着下半年带学生去大西北考察。

  9月份,开学了。我在医院里躺了一个多月,依靠双拐终于可以站立了。想到毕业设计马上就要开题了,学生们都在等着我回去给他们指导。我撑着双拐杖,一步步爬上三楼的课室。沿途好多学生让路,搀扶、问候。我心情很复杂,一方面觉得自己的形象很难看,但另一方面又因为再次踏上讲台,看到可爱的学生,很兴奋。当我站稳在讲台上,放下我的双拐杖的时候,学生全部为我鼓掌,久久不停,一下子我热泪盈眶……同学们都异常认真地做着笔记,课后他们都围着问候我、关心我,我感动的眼泪都掉了下来。

  中国教育在线:听说您在化疗期间还在给学生修改作业?

  黄丽燕:上完课不久,我就被医院通知去化疗。化疗会给病人带人巨大的痛苦,体力和精力也会受到很大的影响。医生和家人都不同意我再带毕业设计,但是因为当时老师们是抽签带学生的,我心里不想放弃学生,也不想增加其他老师的工作量。

  可我因为身体原因没法到学校,我就跟学生讲,你们体谅一下老师,带着作业到我家里来,我来给你们指导批改,要是有什么原因来不了的,就把作业发到我邮箱。这一年,一共做了12次的化疗,化疗的后半期,才因为身体实在是撑不下去了而被迫休息。

  中国教育在线:请介绍一下您在采风期间资助的一位当地学生情况?

  黄丽燕:我在手术中切掉了三分之一的盆骨,这意味着以后都要靠拐杖才能行走了,体力各方面也大不如前。每年我都还是坚持带学生到省内外考察采风。

  2017年,我到川西考察时,认识了当地一位就读甘孜州特殊教育学校的女孩尼玛拉姆。这是一名非常勤奋好学的聋哑学生,家庭非常困难,于是决定每年支助该女孩的学费及书杂费1000元,虽然资金不是很多,能因为我的一点资助继续升学,让知识改变她们的命运,我感到很欣慰。

  中国教育在线:在拄着拐杖上课的情况下,为什么您还是一直站着讲课?

  黄丽燕:我非常热爱讲台,只要一站上讲台,就忘记自己还是一个病人。一天8节课,我一直是站着的。而上完课,回到家,腰痛得恨不得马上躺在床上休息。同事和家人劝我累了就坐着讲,我说站着讲课才有激情,坐着就容易懒洋洋的。

  我主教的广告创意课程从2006年至今讲授了9轮之多,对这门课程有一套完整的、全面的教学思路和方法,和教学经验,《广告创意》于2014年被评为省级精品资源共享课程,患病期间坚持建设课程以及网络教学,2018年顺利结题,正准备申报国家精品课程。

  中国教育在线:快到教师了,您印象最深的是哪位老师?给您带来什么启发?

  黄丽燕:毕业十几年,我依然记得自己在美术学院的一位老师,虽然学历上不是博士、硕士,但是他实战经验丰富,得过很多奖,但最难得的是他对学术的认真、对设计的热情,对学生的关怀和对为人的谦卑。自己能遇到这样的老师很幸运。是他让我知道一个老师在讲台上应该是怎样的,他的热情经常感染着我们。我也想带给我的学生这样的感觉,我相信传承的力量。我希望我也能给学生留下一个好的榜样。

  中国教育在线 林剑 叶烽钊

  

  

    

  

  

  

  

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