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“逐梦前行”广州大学学生将特色思政课带进黔南山区

http://guangdong.eol.cn/  来源:中国教育在线广东站  作者:  2019-07-17  字体:  

  中国教育在线讯 广州市对口帮扶的革命老区、贵州省黔南布依族苗族自治州荔波县,绝大部分村落分布于苍莽的原始森林中,村民们世代以山为邻、傍水而居,教育资源相对匮乏。7月12日至16日,由广州大学28名学生骨干组成的“逐梦前行——特色思政课进黔南山区小学”社会实践队,赴荔波县永康乡尧古村开展特色思政课教学实践活动。

  实践队出征前,作为广东省大学生暑期社会实践黔南州实践团团长单位,广东省委常委、宣传部部长傅华为广州大学学生骨干社会实践队授旗。广东省第一扶贫协作工作组黔南组组长、黔南州州委副秘书长黎建明参加了实践队有关活动。本次社会实践活动是广州大学响应国家号召积极参与精准扶贫,开展教育帮扶的重要组成部分。
  在为期五天的实践工作中,实践队驻扎在尧古村小学,围绕当地小学生德育美育教育、理想信念教育、优秀传统文化传承等情况,开展别具特色的思政课教学和调研采访活动。

  如何在短短的几天时间里,将习近平新时代中国特色社会主义思想、理想信念教育、中华优秀传统文化等德育美育内容内化成小朋友们的精神力量?实践队做出了探索,以“中国梦,我的梦”为主题,采取主题班会、成长故事情景再现、主题折纸、语言艺术、手语等独特的方式开展教学活动,将德育美育渗透于各种课堂教学活动中,帮助小学生在玩中学、学中悟,为山区孩子的心灵埋下一颗真善美的种子。

  围绕思政教育的主题,实践队成员精心设置了贴合学生实际的教学内容。与70多位小朋友孩子相遇的第一天,队员们引导小朋友在“梦想墙”写下自己的梦想,并通过“中国梦,我的梦”主题班会课,鼓励小朋友们将个人梦与中国梦结合起来,为实现梦想而努力奋斗;在历史课中,通过情景讲述和电影赏析相结合,以配音、戏剧表演的方式,让孩子们在学中玩,在玩中体悟祖国发展的伟大诗篇;在美术课中,鼓励孩子们进行“我的未来家园”和手工折纸等简单创作,让孩子在色彩斑斓的图画中感受美发现美,增强对祖国发展的感知与了解;在音乐课中,开展红色歌曲教学,学习《我和我的祖国》《苔》等优秀音乐作品,让孩子们在歌唱中抒发对祖国的热爱,感受传统文化的魅力;在语言艺术课中,通过发声训练、口部操、绕口令、趣味小游戏以及诗歌《祖国,感谢您》朗诵,让学生在干货满满又趣味多多的课堂,感知语言的魅力;在手语课中,通过破冰小游戏、日常手语教学等带领孩子们走进无声的世界,在手指的舞动中感受平凡与爱。同时,教学期间还穿插直播、快闪等新颖有趣的方式,将课堂的精彩内容通过网络传播出去,让更多人关注当地学生的实际情况。

  实践活动最后一天进行了教学成果展示,70多位小朋友通过诗歌朗诵、绘画作品展示、艺术表演、快闪等形式,向家长和村民们精彩地汇报了这几天的收获。观看了成果展示后,学生家长们纷纷拍手叫好,说这样的授课方式深受孩子们欢迎,甚至有学生家长紧紧握住实践队队员的手说:“从来没见我们家孩子这么喜欢来学校上课的,孩子们都舍不得你们走啊!”
  共青团荔波县委书记潘晓婷表示,每年都有许多大学生实践队来荔波的山区小学支教,但能够在短短几天时间内,用如此生动形式帮助孩子们在小小心灵中埋下真善美种子的支教队,广州大学学生骨干实践队属于首支。

  据了解,广州大学将会把“特色思政课进中小学”主题社会实践活动作为实践育人的重要抓手,与所支教地区的教育部门共建思政基地,发挥学生骨干的专业特长,助力教育落后地区中小学加强德育美育教育,同时加强学生骨干的理想信念教育,帮助学生在实践中认识国情、了解社会、增长才干。
 (中国教育在线 林剑 通讯员:广大宣)
  

 

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