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　　应谢可滔董事长的邀请，澳大利亚埃迪斯·科文大学和联邦大学前校长凯瑞·考克斯教授于5月22日专访广东白云学院。谢可滔董事长会见了考克斯教授。参加会见的还有黄大乾校长、刘剑锋书记、谢少华副董事长、李纯英副书记、刘跃南副校长、沈根生副校长和何婷校长助理。仪式由沈根生副校长主持。

　　考克斯教授毕业于西澳大利亚大学（University of Western Australia)，获生物学博士学位。曾任弗林德斯大学（Flinders University）生物学院院长和具有免疫学教授职称。担任过澳大利亚两所应用型大学 (联邦大学Federation University, 前称巴拉瑞特大学 University of Ballarat，和埃迪斯·科文大学 Edith Cowan University)校长长达14年，是一位在澳大利亚和世界具有很高知名度的高水平应用性高等教育领导人。

　　黄大乾校长代表学校热烈欢迎考克斯教授来访。他宣布，为了按国际教育理念来研讨和制定“应用技术大学十三五规划”，学校董事会决定聘请澳大利亚应用型大学前校长凯瑞·考克斯教授为广东白云学院荣誉董事和荣誉教授。在荣誉授予仪式上，谢可滔董事长授予考克斯教授为广东白云学院荣誉董事证书。黄大乾校长授予考克斯教授为广东白云学院荣誉教授证书。

　　谢可滔董事长（左）授予考克斯教授荣誉董事

　　荣誉仪式后，考克斯教授给董事会和全体校领导班子做了题为“大学治理和领导力：大学对全球知识经济的贡献”的报告。他首先介绍知识经济的特征是社会经济发展靠人的创造 力，教育应该突出人的脑力开发。回顾了世界各国大学发展历史之后，他强调大学的核心功能始终是通过教学研培养学生具有自学能力和解决社会经济中实际问题的应用能力。他建议，在建设高水平应用技术大学的过程中，大学要明确“服务当地社会经济发展”的定位，强化大学的学术治理体制，构建平衡的通识教育和专业教育应用型人才培养方案。他十分赞同学校“理想职业从白云开始”的办学理念，对学校实施的一年的“学生企业实践教学”模式高度赞赏和肯定。

　　在讨论过程中，他说应用型大学不应一味追求所谓的“大学排名”，而是主要看毕业生的就业率和大学对自身所在社会的服务；应用型大学的特色是在为当地社会服务 过程中体现出来。作为资深学者，他强调世界上只有两种科研模式：应用性科研和不可能不应用的科研。在介绍澳大利亚教育质量管理体系时，他说大学质量管理体系通常容易用“硬件指标”评估大学，结果导致大学同质化。现在，先进教育国家的教育质量体系强调“过程质量实证评估”，给大学留有各自空间实现特色和差异性。最后，在他分享多年担任校长一职的体会是说，大学理事会或大学董事会是大学的最高决策机构，校长的主要职责是给大学理事会或董事会提供咨询和建议，执行董事会的决策。他建议教育国际化和校企教学研合作可以是白云学院发展的两大特色方向。

　　学校领导与考克斯教授合影留念

　　刘剑锋书记用自己的学习体会回应了考克斯教授的演讲。他说，考克斯教授的报告既有宽度，又有深度，谈到了建设应用性大学的几个关键问题，听后很受启发。他表示考克斯的报告与白云学院“十三五”规划的指导思想相一致，即“一个中心、一个目标、两个战略”的规划思路：“以学生为中心”的教育理念、建设高水平应用大学、以教育国际化为引领战略、以信息化为支撑战略。谢可滔董事长代表董事会和学校再次感谢考克斯教授访问白云学院，为学校的发展提出很有建设性的理念和想法，希望考克斯教授作为白云学院荣誉董事和荣誉教授继续关注、参与和帮助白云学院的发展并做出贡献。

　　考克斯教授将在今后几天的访问中分别与二级学院院长就题为“院长的领导力：教学研和应用”、与处/室主任就题为“大学行政的服务文化”和与学生和教师就题为“以学生为中心教学理念和实施”进行座谈和讨论。考克斯教授的访问和交流对白云学院建设高水平应用技术大学的“十三五”规划起到了积极的、建设性的作用。