中国教育在线讯为进一步优化软件技术、移动应用开发、计算机应用技术专业人才培养方案，积极推进校企协同、精准育人的人才培养模式，5月23日下午，学院在会议室325召开了2018级软件技术、移动应用开发、计算机应用技术专业人才培养方案论证会，对学院2018级专业人才培养方案进行“问诊”和“把脉”。参与本次研讨会的校外专家有2名高校教授与5名行企业专家，校教学科研部刘志方部长、学院院长王正勤及相关专业的专任教师。
本次论证会采取“专业汇报+共同讨论”的形式进行，各专业负责人就人才培养方案制定的思路以及人才培养目标、培养要求、课程设置等情况进行了介绍。与会专家在听取汇报后，认真审阅了人才培养方案，并结合业界对人才的理论知识能力及专业素养需求，针对培养方案制定的科学性、合理性、前瞻性提出了指导意见。指导意见归纳起来有这几个方面：软件技术、移动应用开发、计算机应用技术虽说是三个不同专业，但还是有很多共通的课程，如网面设计、Java程序设计、数据库应用等，是否考虑将这些课程名称进行规范统一；在课程设置上，应适时地增加一些前沿的、新技术学科；要将竞赛、考证融入到课程培养目标中，实现课证结合、课赛结合；在课程教学上，应当要结合企业的需求来确定授课内容，让最好的老师教基础课，教给学生学习的方法，做好学生的启蒙教育；理论课与实践课的开设一定要注意前后衔接，要顺应理论到实践的应用，再由实践回归理论；多跟企业交流，根据企业需要什么样的人，以往毕业的学生大部分都在从事什么工作，来调整人才培养方案。
本次会议还就三个订单班的课程设置问题进行了深入的探讨。行企业专家结合人才培养方案就订单班的实际需求，提出了应增开设的课程，并且对这些课程开设的学期及课时给出了建设性的意见，对订单班学生应当掌握哪些知识才能为企业所用作了详细说明。
王正勤院长指出，订单班开设的目的是要跟企业协同育人、精准育人，根据不同企业岗位需求的特点，对人才培养方案进行量身定制，这样依托某个行业背景定制出来的人才培养方案，能使学生学习的针对性、目标性更强，能更好地规划自己的职业生涯。
最后，王正勤院长对业界专家就该院人才培养方案提出的意见和建议表示诚挚感谢，他要求各专业认真落实本次论证会上专家的意见，结合该校课程改革背景，积极吸纳专家建议，立足我校实际，针对学生对学习的实际要求，切实做好本次人才培养方案修订工作，确保该院人才培养质量迈上新的台阶。
通过此次论证会，软件技术等专业需要重新审视了教学设计方面存在的不足，梳理了人才培养方案修订中的问题与经验，并得到专业定位、课程建设、实习实践等方面的指导建议，这有利于巩固该院专业建设取得的成果，进一步完善专业顶层设计，为学院人才培养质量不断提升夯实基础。
