中国教育在线讯 九月开学季，各高校纷纷迎来开学第一课。9月8日，广州大学分别面向二、三、四年级全体老生举办“学年礼”，两万多名学生集体亮相，为新学年吹响“冲锋号”。为祖国升国旗、齐唱《我和我的祖国》、首设厚植爱国主义情怀奖……今年广州大学的开学第一课，爱国主义教育唱主角。
主题快闪献礼新中国成立70周年
随着单簧管《我的祖国》优美旋律的响起，大屏幕上开始播放习近平总书记对青年学生的殷切寄语，《我和我的祖国》快闪拉开帷幕。由80余名学生组织和艺术团代表组成的快闪团队，以丰富多彩的表演形式，用最真挚的歌声、优美的舞姿、传统舞龙舞狮表演表达对祖国的无限热爱和祝福。
“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”歌声感染了在场所有师生，全场热情被点燃。大家纷纷挥舞着手中的小国旗，共同唱响了《我和我的祖国》，声情并茂地向祖国深情表白，以特别的方式为新中国成立70周年献礼，拉开了“学年礼”的序幕。
“‘学年礼’让同学们欢聚在一起，充分展现广大学子的蓬勃朝气，并用歌声表达同学们的爱国情怀，这是对新中国成立70周年最深情的祝福。”人文学院学生莫海珊告诉记者，“学年礼”就好比自己大学生活的“导航图”，既能对标先进检视自身不足，又能找准榜样规划好未来，让接下来的一年大学生活更充满动力和激情。因综合素质过硬，她两年里先后获评“文创达人”和“德才兼备 家国情怀”先进个人。
“家国情怀”教育始终贯穿大学全程
“学年礼让同学们充满仪式感地开启新学年，既是对过去一年的回顾总结，又是对未来一年的展望和再出发。”广州大学党委书记屈哨兵介绍，为加强和改进学生思想政治教育，推动“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”人才培养目标的全面达成，广大今年春季学期开始在全体学生中开展“学年礼”创新性主题教育实践活动，希望通过此活动为全体学生的成长发展留下印记。
从本学期起，广大将“学年礼”作为新学年开学第一课的重要内容，与“思政第一课”融合发展建设，今后将安排在每年九月份举行。为使全校学生都能通过“学年礼”得到全程、全面的关注和引导，在制度设计上，广大分年级对学生进行教育引导，“德才兼备，家国情怀”是贯穿大学全程、对应立德树人的总要求，并进行四年一贯制的评价考核，要求每个年级的“学年礼”都要有体现并分别落实；二年级突出“爱体育、懂艺术”，三年级凸显“视野开阔”，四年级注重“能力发展性强”，从而确保每个年级都不放松，每个班级都不缺位，每个老师每个同学都在现场，以此引导和激励全体学生追求卓越、全面发展。
为更好地检验学生的发展情况，广州大学还设计和推行了一套操作性强的评价方案和指标体系，融入了对大学生信仰、道德、态度、知识、能力的综合考察，衡量学生“德智体美劳”全面发展情况，构建“三全育人”新格局。
首设厚植爱国主义情怀奖
学年礼上，广州大学发布了2018—2019学年学生德才兼备家国情怀培养、体育发展、艺术发展、视野拓展、能力发展等五份学生素质发展评价报告，并表彰了一批在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质、文体艺发展等方面表现突出的先进集体和个人。其中，旅游学院2016级本科生第一党支部，以“互联网+项目”的模式，推出以“创者说”党团先锋行动，获得2018年广东省高校三型党支部和广州市星级党支部；人文学院2018级志愿讲解队，致力于传播中国精神，讲好广州故事，140人的队伍过去一年累计在广州十大博物馆提供志愿讲解值班超过3000个小时。
中国教育在线发现，相比上学年发布的四份学生素质发展评价报告，今年新增了“德才兼备 家国情怀”评价报告，分别对学院和职能部门的培养工作和学生的发展情况进行分类评价。其中，对各学院和职能部门的培养工作评价，采用定量与定性相结合的评价方式，综合考察在发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作实际；对学生的评价，则采用定性评价方式，以综合表现和突出事迹作为最重要的观测评价指标。最终评选出“德才兼备 家国情怀”工作先进单位和“十大育人”先进单位，以及在“坚定理想信念”“厚植爱国主义情怀”“加强品德修养”“增长知识见识”“培养奋斗精神”“增强综合素质”等方面有突出表现的六类先进集体和个人。
中国教育在线 林剑 通讯员：广大宣
