中国教育在线讯 2019年10月7日至16日，蔡基锋名教师工作室在广州市轻工职业学校举行工作室学员研修活动。本次学员研修主要包括工作室制度和计划讨论审定，学员听课、评课、磨课，观摩教师说课比赛，企业调研深度合作项目，机器人技术应用项目技术交流等四大模块。广州市轻工职业学校副校长周伟贤出席学员研修活动。
轻校周伟贤副校长出席工作室学员研修活动并致辞
第一阶段，工作室主持人蔡基锋部长带领学员一起讨论并审定工作室制度、工作室的周期工作总计划和年度工作计划，明确工作室人员组成和职责分工，并组织学员讨论和制定个人职业发展规划方案，包括学习周期内及年度的发展目标、途径，明确职责和义务等，确定学员的培养方案。
工作室主持人蔡基锋主持学员研修活动并讨论工作室制度计划
第二模块是学员到工作室开展听课、评课、磨课。同时在10月13日组织学员观摩学习了2019年广东省中等职业学校“创新杯”教师信息化教学设计和说课交流活动，并进行观摩后点评与研讨。
说课比赛观摩点评与研讨
第三模块是走访企业发掘深度校企合作项目。工作室团队走访了广州数控设备有限公司，在广数培训学院李伟东院长、许志才副院长的热情接待下，先后参观广数的主流产品展示区、生产车间智能制造生产线改造、培训学院的学生学习情况，以及深入了解轻校与广数开展的机器人专业学生的现代学徒制的跟岗学习培养模式，并针对下一步合作项目开展深入交流。
广数学院院长李伟东讲解公司主流产品和技术发展
广州数控设备有限公司参观合影
接着，工作室团队走访了广州高谱技术有限公司，在技术总监陈斌带领下了解企业最新的产品、工艺改进，如工业4.0智能化工厂、数字双胞胎技术等，同时进行了校企项目交流研讨，特别对该公司教育教学产品提出优化改进建议。
参观工业4.0智能工厂监控显示
广州高谱技术有限公司参观合影
第四模块是机器人技术应用项目技术交流。邀请了广东省职业院校技能大赛中职组“机器人技术应用”项目的裁判长廉迎战教授进行赛项点评，对比以往3年的国赛任务，相应分值占比，对比赛的成绩从多层次、多角度进行分析，并分享竞赛关键技术和技巧，明确竞赛改革方向。工作室成员积极发言，探讨问题或分享指导学生经验。此外，来自各个学校的工作室学员还带领学生进行交流赛，进一步促进院校相互之间工业机器人技能水平的提高。
省赛裁判长廉迎战教授进行“机器人技术应用”技术交流讲座
本次学员研修是一次思想的碰撞、理念的交流，为骨干教师提供一个相互学习、相互促进的平台，不忘教书育人之初心，牢记立德树人之使命，充分发挥名师工作室的示范带动和引领作用。
（通讯员 曾宝莹 张文杰）
