在河源市东源县，

　　有一种悠扬的旋律，

　　浸润着乡土的气息，承载着乡村的记忆。

　　那就是东源村歌，

　　一首首传唱在乡间小道、田野山头的歌曲，

　　它们不仅是村民们情感的寄托，

　　更是乡村文化的重要组成部分。　

　　图1 村民们演唱村歌

　　而今，

　　这些村歌与普通话推广巧妙结合，

　　焕发出了新的活力。

　　广东工业大学的“轻车'数’路”突击队和“数缘”突击队，一群致力于落实国家语言文字政策、实践推广普通话的大学生，积极响应“百千万工程”的号召，将“推普”与“村歌”巧妙融合，用实际行动谱写了一曲动人心弦的青春之歌。

　　 古韵新声，普通话让村歌“更响亮”

　　“东江河畔好地方/铭德开基在仙塘/开枝散叶五百年/南园古村映红光……”在东源县的一个红光村里，村歌的旋律悠扬响起，村民们围坐一起，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　这是由红光村村民集体创作的村歌。歌词简单易懂，旋律悠扬动听，它唱出了东源的山水之美，也唱出了村民们对家乡的热爱。然而，突击队队员们发现，由于普通话的普及程度不高，很多人对村歌的了解并不深入，传承之路显得愈发艰难。

　　图2 村民们集聚一起学唱村歌

　　连怡慧，一个来自广工法学专业的突击队员，她发现随着时间的推移，很多年轻人对村歌了解匮乏，在进一步学习了《国家通用语言文字法》之后，她萌生了将推广普通话与村歌结合的想法，得到了队员们的一致赞同，大家纷纷表示：“用普通话表达村歌，可以让更多人知道村歌文化，同时也让普通话更朗朗上口。”　

　　图3 突击队队员和指导老师开展“我们一起唱村歌”活动

　　指导老师向鑫带着队员们前往村歌集体创作工作坊，参观村歌的创作过程。在队员们的鼓励下，村民们尝试用普通话演唱村歌，质朴的乡音在普通话的演绎下“更响亮”了。　

　　图4突击队队员和村民一起用普通话演绎村歌

　　突击队队员们来到仙塘镇文化活动中心，通过将村歌的歌词用普通话进行翻译和改编，让孩子们在学习普通话的同时，也能感受到村歌的魅力。“当孩子们用普通话唱出村歌时，那种感觉真的太美妙了。”突击队队员回忆起当时的场景，依然激动不已。　

　　图5突击队队员在仙塘文化活动中心用推普赋能村歌

　　与此同时，“数缘”突击队来到梅州市五华县的双华中学开展推普课堂。“舌头放平，嘴唇微张，跟我一起念......”在突击队队员的带领下，孩子们认真地练习着普通话的发音。绕口令、儿歌、故事，队员们用一个个生动的语言游戏，让孩子们在欢笑中学会了普通话的正确发音。村里的老人们也参与到活动中，用剪纸艺术展示村歌文化。

　　图6突击队队员在双华中学开展推普课

　 法不能停，普通话让法治“润心田”

　　在仙塘镇文化活动中心，一场别开生面的普法讲座正如火如荼地进行着。这次讲座的主题是宣传《国家通用语言文字法》，负责讲解的曾绚用清晰流畅的普通话为孩子们解释法律条文，并结合村歌，巧妙地将法律知识编织进歌词里。孩子们在歌声中欢笑，在无形中领会了法律的精髓。

　　“来，大家一起唱，‘我们都说普通话，法治知识记心间’，很好，就是这样！”突击队曾绚引导着孩子们，歌声在教室里回荡，普通话一下子变得如此City！　

　　图7突击队队员和孩子们一起制作纸浆画和剪纸

　　课堂上，突击队队员与孩子们围坐在一起，用彩色的纸浆制作法治主题的手工纸浆画。“看，我画的是法槌和天平，代表公平正义！”一个小男孩兴奋地展示自己的作品。通过这样寓教于乐的方式，法治的种子在孩子们心中悄然生根。除了课堂教学，实践队还精心制作了普法宣传册，让法律知识深入人心。

　　图8 突击队队员走访入户开展调研

　　 青春同行，普通话让乡村“焕新颜”

　　突击队的活动在当地引起了热烈反响。村民们纷纷表示：“不仅我们的普通话水平得到了提升，村歌也在普通话的演绎下吸引了更多人的关注和喜爱。”孩子们也更加自信了，他们愿意用普通话表达自己的想法，用法律知识为自己的成长护航。

　　突击队队员胡素香激动地谈道：“我们的努力得到了认可，这是对我们最大的鼓励。未来，我们会继续将所学付诸实践，充分展现大学生以实际行动积极投身“百千万工程”的青春作为！”

　　中国教育在线 林剑 通讯员 向鑫、王丹丹、连怡慧、曾绚