近日，广东省教育厅公布2025年全省学校优秀教学成果奖名单，惠州学院项目《开源鸿蒙人才培养的开拓者：地方应用型高校计算机类人才培养的创新实践》荣获高等教育本科类一等奖。这一荣誉标志着学校在校企合作、产教融合领域取得重要突破，为地方应用型高校破解信创人才培养难题提供了可复制、可推广的“惠院样板”。 

　　前瞻布局 争当开源鸿蒙人才培养“开拓者” 

　　操作系统是信息产业之魂，长期面临“卡脖子”风险。2019年华为发布并开源鸿蒙系统，我国基础软件实现关键突破。然而，鸿蒙生态建设面临技术新、教学资源空白、技术迭代快与传统教学体系更新缓慢等巨大挑战，亟需大量专业人才支撑。 

　　惠州学院秉持“敦重明辨、求真致用”校训，前瞻布局开源鸿蒙新兴领域，依托与广东九联科技股份有限公司自2016年建立的校企合作基础，在鸿蒙系统发布初期便快速响应，2019年起将开源鸿蒙人才培养列为核心合作方向，成为国内较早开展此项工作的高校之一。 

　　面对无成熟课程、缺专业师资、少实践平台、乏适用模式的根本性困难，学校聚焦课程建设、双师型师资培养、实践平台搭建和教学模式创新，主导构建了“多元协同、生态融通”的开源鸿蒙应用型创新人才培养体系，着力破解人才培养与产业脱节、能力与需求错配等痛点，实现了与开源鸿蒙生态发展同频共振。 

　　校企协同 打造产教共赢新生态 

　　作为本项目的第二完成单位，广东九联科技股份有限公司是惠州学院产教深度融合的核心伙伴。作为开放原子开源社区黄金捐赠人、代码贡献量稳居社区前六的鸿蒙生态龙头企业，九联科技对开源鸿蒙人才需求迫切，其产业优势与社区领先地位为校企协同育人提供了扎实的技术支撑、真实项目场景和前沿产业视野。 

　　在资源投入与平台共建方面，九联科技捐赠50块UnionpiTiger开发板，投资200万元与惠州学院共建省级OpenHarmony创新实验室及“开源鸿蒙智慧创客实验室”。 

　　在人才培养与过程融合方面，企业高管及技术骨干受聘参与教学，与学院教师共同开设“九联科技特色班”，组建“九联智行”竞赛团队，并设立专项竞赛奖金，实现了人才培养全过程深度介入。 

　　在技术攻关与成果产出方面，双方连续开展OpenHarmony相关课题研究，通过共同指导，学生在国家级重要学科竞赛中屡获最高奖项，累计申请知识产权数十项，并向开源社区贡献大量代码。 

　　在机制创新与生态构建方面，双方形成了“人才输送—企业成长—反哺教学”的独特回馈机制，九联科技200余名员工（占公司总人数10%）为惠州学院毕业生，同时共同推动师生参与开源鸿蒙技术认证，构建了活跃的技术社群和人才储备池。 

　　多维突破 交出高质量育人答卷 

　　经过4年实践检验，惠州学院开源鸿蒙人才培养成效显著，学生创新能力显著提升，多方资源汇聚成效明显，校企合作成果突出。 

　　创新实践成果丰硕。2024年，学生包揽睿抗机器人开发者大赛国赛OpenHarmony应用赛道冠、亚、季军；3名同学成为“华为校园星耀大使”；学生考取鸿蒙职业认证证书700余个；发表高水平论文54篇，申请专利16项；立项省级以上大创项目57项，省级以上竞赛获奖1689项。

　　高质量就业突出。4年来，学生入职深开鸿、中软国际鸿蒙事业部等企业，实现高质量就业。其中，2名同学入职深圳创想未来机器人公司，作为核心负责人开发了第一台软硬件纯血鸿蒙复合机器人，成为公司拳头产品，获学习强国、中国教育在线等主流媒体报道。在2025年全国开放原子生态大会上，该成果吸引“鸿蒙之父”王成录博士到现场指导。用人单位反馈学生综合能力强的占比达98%。 

　　资源汇聚成效明显。学校加入OpenHarmony人才培养专委会，与九联科技共建真实项目实战课程；获旭日集团投资1000万元共建旭日品牌生态圈；获中央外贸提质增效项目资助建立“开源鸿蒙培训中心”；与华为公司共同培养学生加入鸿蒙“啃论文”社区。 

　　科研与社会贡献突出。校企联合制定国家标准10余项，联合申请发明专利8项、实用新型专利22项；学生向OpenHarmony开源社区贡献代码15万余行，有效助力九联科技稳居开源社区代码贡献量TOP6；开源鸿蒙教师团队完成社会培训超2000人次。 

　　惠州学院相关负责人表示，学校将继续深化校企合作，持续探索适应快速技术迭代的创新育人模式，为国家突破核心技术瓶颈、构建自主信息技术体系与生态贡献更多“惠院力量”。