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　　分、分、分，考生的命根；线、线、线，考生的关键。有比学校录取最低分数线更重要的吗？有，这就是高校的招生章程。为什么这么说？道理何在？

　　其一，严酷的现实警醒了人们。去年，福州长乐高考生小陈报考了福建农林大学蜂学专业，他的成绩上了福建农林大学蜂学专业的录取线，但学校以“色弱”为由退档而不予录取。因为福建农大在今年的招生章程中，明确表示蜂学专业按蚕学专业要求实施，也就是说，蜂学专业和蚕学专业一样，也是色弱受限专业。小陈因不符合福建农大招生章程中的相关规定，上线却惨遭退档。这是一例。再举一例：浙江应届高考生小张报考了西安交通大学，她的总分高出西安交通大学在浙江的录取分数线1分，但语文单科成绩却不理想，只有87分，未达及格水平。而西安交大在招生章程中明确规定“单科成绩应达到及格水平”，故而据此将小张退档，不予录取。这说明，招生章程的重要性并不亚于学校录取最低分数线。

　　其二，国家招生政策的规定。教育部在从2002年以来连续9年的全国普通高等学校招生工作规定中均明确指出：“高等学校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制订本校的招生章程。高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。招生章程由高等学校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核。”

　　由此可知，招生章程非常重要，而录取规则中的四项主要内容又是招生章程的重中之重，是核心，以至于为落实教育部将招生章程中的主要内容向社会及考生公布的规定时，竟将其称之为“录取规则”。于是，解析招生章程，就成为填报高考志愿时必须掌握的专业性新技巧。

　　2008年以来，教育部大力推行了平行志愿投档、录取模式的改革试点。于是，有些考生和家长就认为：平行志愿是法宝，凭蒙靠猜错不了，什么技巧不要了。这无疑是一个非常大的误区，以前的排序志愿需要新技巧，现在的平行志愿更离不了新技巧。

　　那么，解析招生章程时，应该注意掌握哪些技巧呢？本篇将带读者揭晓答案。

　　第三章　真假单科分数的制胜技巧

　　一、真假单科分数要求

　　（一）真单科分数要求

　　1．什么是真单科分数要求？这要先从相关科目成绩要求是怎么一回事说起。

　　快速入门篇讲过，当考生的招投总分（高考成绩总分与政策性照顾分值的总和）达到某科类某批次录取控制线以后，省（市、区）招办依据考生的招投总分向各招生院校投档，此过程院校则称之为调档或提档，依据的也是考生的招投总分。可是进档以后，情况就大不一样了：有些高校依然像投档或调档或提档一样，继续主要采用总分（招投总分或高考总分，下同）这一硬指标来确定进档考生的录取与否，可有些高校就不仅采用总分这一项硬指标，还规定考核相关科目成绩，即单科分数这一硬指标。也就是说，某一位考生的总分达到了某高校的录取要求，但相关科目成绩即单科分数达不到该高校的规定要求，同样不会被录取并会被退档。这个力度很大的硬指标就是相关科目成绩的直接要求，笔者将其定义为相关科目的真单科分数要求，简称真单科分数要求。如※※大学在今年的招生章程中规定：“学校将按照考生的高考成绩，从高分到低分顺序录取，单科成绩原则上应达到及格水平。”这个“单科成绩原则上应达到及格水平”就是动真格的单科分数要求。真单科分数要求又可分为……看和……看两个方面。

　　2．真单科分数要求分为哪几种？

　　（1）……看可分为四种。

　　①所要求的单科成绩水平不高或曰较低。如※※大学在今年的招生章程中规定：“※※大学依据考生志愿，从高分到低分的顺序录取，单科成绩原则上应达到及格水平。”在全国不是排名第一就是第二的著名高校，在全国各地报考分数经常为最高的高校，仅仅规定“单科成绩原则上应达到及格水平，”这个真单科分数要求应该是非常低的了。

　　②所要求的单科成绩水平一般或曰中等。如北京※※大学在今年的招生章程中规定：“……。如所在省级招生机构统一组织外语口语加试，报考英语、传播学专业的考生应参加英语口语加试并成绩合格。”作为全国“211”工程高校，在第一批次录取，单科成绩要求在100分以上，可以说不算太高。

　　③所要求的单科成绩水平比较高或非常高。如※※※※大学在今年的招生章程中规定：“……。”※※※※大学近几年对真单科分数要求的变化较大，可以说每年都在变、每年都有所降低：2006年规定英语专业的外语成绩不低于120分，2007年改为不低于110分；2007年……要求数学成绩不低于110分，到2008年改为不低于100分。既便如此，※※※※大学的真单科分数要求也算比较高的，因为其英语专业要求外语成绩不低于115分，新闻学专业要求语文成绩不低于110分。尤其是在的大学中，※※※※大学可谓首屈一指。真单科分数要求比※※※※大学还高的是※※大学，该校在今年的招生章程中规定：“英语专业原则上英语单科成绩不低于120分，日语专业原则上英语单科成绩不低于110分；……旅游管理（涉外导游、酒店管理）专业对身高和英语单科成绩有一定要求，建议英语低于100分，身高低于168cm的男生和身高低于158cm的女生慎报。”

　　再看看二本的学校。如※※※※学院在今年的招生章程中规定：“护理学（英语护理）专业要求单科英语高考成绩不低于100分（满分为150分）。”又如……学院在今年的招生章程中规定：“（2）英语、日语、朝鲜语专业只招收英语考生。原则上，要求考生英语单科成绩在110分（含110分）以上，需要参加当地招生部门组织的外语口试并取得合格以上成绩。我校录取时口语成绩是否计入总分，以当地招生部门要求为准。（3）（咨询热线：13240239147销售热线：010—65258589）。”这些二本的学校如此规定应该说是非常之高的了。还有※※大学在今年的招生章程中规定：“报考部分本科专业的考生，其相关单科成绩（原始满分为150分）原则上须达到以下规定的分数标准：外语类专业英语成绩不低于110分；国际经济与贸易专业英语成绩不低于100分；工商管理专业（中荷校际交流项目）英语成绩不低于90分；汉语言文学专业语文成绩不低于90分；数学与应用数学专业数学成绩不低于90分；以上单科分数标准在录取时可根据生源情况作适当调整。”虽然※※※※今年的真单科分数要求有所降低，外语类专业英语成绩从不低于130分、120分降到不低于110分，汉语言文学专业语文成绩从不低于100分降到不低于90分；数学与应用数学专业数学成绩从不低于100分降到不低于90分，但仍然是非常高的。而※※※※学院在今年的招生章程中规定：“……”，就更“牛”了，简直就是有些“恐怖”了。

　　更有甚者，有些三本院校（独立学院）的真单科分数要求并不亚于这些二本院校，也达到了100分甚至110分以上，应该说也是非常高的。如学院在现行的招生章程中规定：“（13240239147/65258589）英语专业要求英语单科分数不低于100分。”……学院在现行的招生章程中规定：“①报考旅游管理（英日双语）、英语专业要求：语言流利，英语成绩要求在100分以上。②报考英语（英日双语）专业要求：英语成绩在110分以上。”※※※※学院在现行的招生章程中规定：“英语专业要求高考英语成绩不低于105分；对外汉语专业要求高考英语成绩不低于95分，高考语文成绩不低于95分；会计学专业要求高考数学成绩不低于90分；国际经济与贸易专业要求高考英语成绩不低于95分。”

　　④……。如※※※大学在前年的招生章程中规定：“……。”※※※※大学曾在招生章程中规定：“……。”※※※※学院在去年的招生章程中规定：“在思想政治考核和身体健康检查合格，高考成绩达到当地相关批次录取控制分数，符合我校提档要求的情况下，学校将依据报考考生的志愿，按照高考成绩，从高分到低分顺序录取。……”。这种规定好就好在它避免了所造成的忽高忽低所带来的问题。

　　（2）……看可分为三种。

　　①……。如※※※※大学在今年的招生章程中规定：“……。”对于像※※※※大学这样属于第一批招生的全国重点大学，“……”，这样的要求虽然不算太高，考生一般都能达到，但需要知道的是，……。

　　②……。如※※※※学院在今年的招生章程中规定：“……。”又如※※※※大学在今年的招生章程中规定：“……。”

　　③……。如在今年的招生章程中规定：“……。”

　　（二）假单科分数要求

　　1．什么是假单科分数要求？

　　相关科目成绩要求分为相关科目成绩的直接要求与相关科目成绩的间接要求两种。相关科目成绩的直接要求也就是真单科分数要求，即高校调档后对考生的录取不仅要求总分，还规定某一门相关单科或几门相关单科或全部单科成绩必须达到多少分数及其以上的标准。与之相比，力度小很多的“硬指标”就是相关科目成绩的间接要求，笔者称之为相关科目的假单科分数要求，简称假单科分数要求。即高校调档后对考生的录取首先要求总分，但（13240239147/65258589）相关单科成绩相对较高，就予以录取，反之就可能不予录取。这里为什么用“可能不予录取”？因为存在两种可能：当考生成绩在该院校最低录取分数线以上若干分时，争夺的是自己所报专业志愿的“入场券”，这对是否被该校录取影响不大；而当考生成绩在该院校最低录取分数线附近或等于该线时，所争夺的就是最后一张“入场券”，而此时就“命运攸关”了。此时，假单科分数要求的威力就完全显现出来了。需要说明的是，假单科分数要求是……的要求，关键是看有无符合假单科分数要求的前提条件。只有符合了前提条件，假单科分数要求才能从……，变成的要求。

　　2.假单科分数要求的几种情况。在以下情况下，假单科分数要求的威力就将显现：

　　（1）……，将参考相关科目成绩，予以取舍。如在今年的招生章程中规定：“……，优先录取有政策照顾加分及高考外语笔试、外语口试成绩高的考生。”又如学院在今年的招生章程中规定：“……，优先录取政策照顾加分的考生和专业相关科目分数高的考生（语言类专业的相关科目依次为英语、语文、数学；非语言类专业的相关科目依次为英语、数学、语文）。”再如大学在今年的招生章程中规定：“……，我校依次以数学、英语成绩的高低决定取舍。”这其中的细微差别也应了解把握，即关于，有些院校指的是等许多高校；反之，指的是等许多高校。

　　（2）……，将参考相关科目成绩，予以取舍。如学院在今年的招生章程中规定：“……，理工类主要参考外语、数学单科成绩；文史类主要参考外语、语文等单科成绩，进行取舍。”学院在今年的招生章程中规定：“专业录取时，参考外语单科成绩。所有专业录取时参考外语单科成绩。其中英语和翻译专业要求英语笔试、口试单科成绩达到良好。其他专业外语单科成绩一般需达到及格线（如当年考生整体成绩较低，将适当下调单科成绩要求）。（咨询热线：13240239147销售热线：010—65258589）相关单科成绩高、获得省（自治区、直辖市）级以上奖项及有艺术特长的考生。”学院在今年的招生章程中规定：“……，决定是否录取及专业安排时将综合考虑其相关科目成绩、会考成绩、思想政治品德表现及身体健康状况等因素。”这其中是有差别的，也是需要考生和家长去把握的。

　　（3）……，可参考相关科目成绩，予以取舍。如学院在今年的招生章程中规定：“……，优先录取相关科目分数高和按教育部规定政策照顾加分的考生。”学院在今年的招生章程中规定：“……的考生，综合考虑其相关科目成绩及学科竞赛、科技发明创造、文体比赛获奖等因素确定专业。”大学在今年的招生章程中规定：“……，优先录取符合相关学院具体要求和英语考试分数高的考生。”这样规定的特点是高校的取舍范围扩大，有利于高校在几种情况下加以选择。

　　（4）……，将参考相关科目成绩，予以取舍。如大学在今年的招生章程中规定：“在分专业录取时，根据招生计划、提档考生的高考成绩、志愿、综合素质评价等因素进行录取。对达到出档考生平均成绩的考生，如语文、数学、英语及与录取专业相关的科目成绩优秀者，优先录取。……。”

　　(5)……，将参考相关科目成绩，予以取舍。如大学在今年的招生章程中规定：“优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号以及英语、数学单科分数较高的考生。”大学在今年的招生章程中规定：“优先录取英语、数学两科分数之和较高的考生和获省级优秀学生、优秀学生干部、三好生等称号的考生。”……一个基本的、主要的内容罢了。这对于考生来说，就不容易把握了；而对于高校来说，就有了变通的余地。如果所指的是“进档”，那就又要另当别论了。

　　（6）……，将参考相关科目成绩，予以取舍。这显然还要宽泛。如大学在今年的招生章程中规定：“5．对于实行选考科目的省（自治区、直辖市），除省级招生管理部门有明确规定外，原则上以考生必考科目与我校选考科目的成绩之和为依据，……。当符合我校选考科目要求的生源不足时，可以录取符合我校规定的兼招科目的考生，但不录取我校规定的选考或兼招科目之外的其它科目考生。江苏省学业水平测试选修科目等级要求为B+B+，必测科目成绩要求为‘4B1合格’，考生进档后的专业排序规则为‘先分数后等级’。”

　　3.规定得模糊的假单科分数要求。只知相关科目成绩，不知哪个科目成绩相关，比较笼统。如※※学院在今年的招生章程中规定：“录取时，学院提取考生档案以志愿优先，当第一志愿不满时，提取第二志愿考生档案，并依此类推；确定专业时以分数高者优先；……。”对于这种“模糊”规定，广大考生及家长应谨慎对待，应尽可能将“模糊”变得清楚、明白，这就需要通过各种渠道加以了解，以有利于高考志愿填报。