引言：“无论是师资力量，或是教育投入，近十年来天河都处于广州前列。伴随众多名校的布局落地，广州教育强区乃至“广州海淀区”已逐渐成为天河教育的标签，而东部包括世界大观板块在内的教育资源在数量与质量上都有显著提升”。

　　10月26日，美好成长 共见未来——2023广州天河教育高质量发展论坛在广州市团校举行，从天河教育优质资源布局趋势，到新形势下家校社育人理念变化，大咖专家各抒己见，直面教育痛点。整场论坛干货满满，引起了业内和家长们的强烈关注。

　　推动天河教育优质均衡发展 加速建设广州教育强区

　　“十四五”时期，天河区提出，以“优品教育，成在天河”为核心理念，争创教育现代化先行示范区。

　　广州市天河区人民政府教育顾问吴颖民表示，在教育资金方面，天河区经济实力最强，投入最多;在师资方面，针对教师队伍建设也加大了投入，现在名师工作室的数量已经是省市前列。队伍决定了教育质量高低，教师水平比硬件更能决定一个学校的教学高质量。现在各个方面都决定了天河教育走在了广州前列。

　　广东省校长培训中心客座教授张仲庆认为，曾经广州教育强区是在越秀，但是在教师结构、学校规划等条件限制下，如今教育强区已经转移到天河，未来天河教育可期，甚至可以对标北京海淀区。

　　由此看来，无论是从教育的规划发展、重点学校的引进、优秀教师队伍的打造，区委区政府都在全力以赴，天河教育高地，指日可待。

　　天河东部教育蓝图 世界大观勇挑东部教育高地重任

　　作为广州经济引擎，近年天河产业发展及人口东移趋势持续，天河东部肩负起打造与经济发展水平相适应的天河东部教育高地的重任。

　　吴颖民教授表示，天河近几年都在加强东部的建设，使得优质学校布局更合理更均衡。目前执信中学和清华附中湾区学校均已开学，天外高中部已确定在华南植物园的东边，执信中学高中部进入筹备状态，奥林匹克教育集团正在组建，广州中学二期准备投入建设……这样的高量级学校将一一落位，天河东部名校集群将更上一层楼。

　　图源：天河发布

　　如今，天河产业不断向东，世界大观等重大发展平台更是迎来了加速起飞。广州市天河外国语学校副校长夏丹认为，板块教育的腾飞是政府支持的结果，天外从校长到教师，也都会全员参与新校区的规划设计，结合孩子的需求，提供更合理的空间及设施。

　　可以看出，世界大观板块已逐渐成为天河东部教育制高点，在这里，稀缺的教育地脉可遇不可求。

　　聚焦核心素养，引领中国孩子共成长

　　近二十年来，核心素养的教育与测评日益引起全球的关注，甚至成为许多国家或地区制定教育政策、开展教育改革的基础。

　　吴颖民教授认为，家长不仅要关注孩子学习，还要关注孩子的习惯、性格、心理、和别人交往的能力，这才是真正的核心素养。

　　夏丹表示，教育新形势下，培养具有“中国情怀、世界眼光”的一代新人，是教育人义不容辞的责任。她认为，培养中国学生的核心素养，要关注学校的课程。以天外为例，天外高中课程都是围绕核心素养的宗旨来开展，学校一直提倡改变育人的方式，每一堂课都在落实核心素养，天外学生发展目标就是全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德。

　　广州市天河外国语学校创办于2012年4月份，是天河区委区政府重点打造的一所小班化、优质化、个性化的外国语学校。学校申报成功成为广东省新课程新教材实施示范校，广州市中小学深度教学改革实验项目试点学校，广州市首批国际化窗口学校培育创建单位。

　　众所周知，天外近年来已经是天河家长和学生的“白月光”，夏丹透露，天外老师的平均年龄35岁，非常有后劲和朝气，有学习力和战斗力的学习，学校办学短短十年，教育教学质量优异：中考连续多年领跑广州，高考连续三年高优率位于广州前列，多名同学被国内顶尖大学录取。下一个10年，要把天外办成以外语为学科特色、以多元为文化特征、以和雅为人才规格、以卓越为质量追求的示范学校。

　　夏校长还明确说到，每一个新校区，都会秉承老天外的教育理念，一同发展。新校区不仅是复制，而是在老天外的教学理念上不断创新和开拓，在这里，孩子有二外选择，还有创新科技、外教口语等课程，非常利于孩子们的成长。

　　可以看出，天外在孩子的核心素养培养方面，立足根本，勇于创新，走在了广州市优质学校的前列，成为素养教育的风向标。

　　孩子真正的起跑线： 好学校!好圈层!好社区!

　　家庭教育是一切教育的基础，学校教育是家庭教育的延续，而社会教育是家庭教育和学校教育的升华。家庭、学校、社会是相互联系、相互推动的，三者共同作用才能为孩子的成长全方位保驾护航。

　　吴颖民指出，家庭教育一定要民主，而非专制。家长要学会和孩子相处，要培养孩子的决定权，所以在平时沟通中，不是命令式的口吻，而是建议沟通，让孩子更多尝试。

　　夏丹表示，教育不是学校一方面的事，家长也要起到关键作用。天外家校社也做出了典范，比如学校与广汽丰田汽车公司合作开发的“座驾青年CEO”课程持续推进深化，谋求在机器人研发、3D打印技术等方面的合作，开展独具特色的STEAM教育。

　　张仲庆认为，培养优秀孩子最重要的是正确的教育观念、父母热爱学习、孩子成长氛围和谐、父母以身作则、父母创意陪伴。同时，学校和家长合作的教育模式非常重要，因为学校是公属性，占据统领和主导作用，家庭教育是私属性，影响力最强。

　　现在是一个改变的时期，中国的国际化程度越来越高，家庭教育需要有一个本质的改变。家庭教育新观念对比过去旧的家庭教育观念有所提升，需要为孩子选择一个好的成长氛围。

　　因此，夏丹建议，家长要认识到优质学校和社区资源的重要性，可以培养孩子的综合能力、适应未来社会和职业要求、激发孩子的潜能、引导孩子规划未来。

　　张仲庆也提出，孩子的圈层也非常重要，良好的社区氛围，家长也有好的价值取向，社区高质量的硬件和社区活动，可以给到孩子良好的圈层氛围，这样他们可以学到书本外学不到的知识和经验。

　　学校、家庭和社区不是相互孤立的教育孤岛，而是彼此联系、互相补充的环岛。当三者各施所长，必定能发挥出1+1+1>3的最大势能，从而让孩子在最好的环境里茁壮成长。

　　教育，是国之大计。本次论坛的召开，为天河区教育发展指明走向，推动并深化教育规划、教育从业者与家庭之间的深度交流，迎来教育、科技、经济、文化领域互联互通的新局面。此次论坛为学生家长、教育从业者提供一个共商区域教育发展动能、家校教育理念革新的对话平台，旨在更好地推动教育创新理念、区域教育的发展、开拓教育新趋势，为广州家庭和学生提供最前沿的教育洞见和参考。

中国教育在线 林剑