匠心育人:传道 授业 解惑
http://guangdong.eol.cn/ 来源:中国教育在线 作者: 2017-05-16 字体:大 中 小
言传身教,潜移默化
——记广州市土地房产管理职业学校孙敏老师
2001年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,孙敏老师踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。教师的奉献虽不是轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,去照亮一片清纯的天地。
教书育人是教师的天职,“要给学生一杯水,教师必须有一桶水。”孙敏老师把练“师能”当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习文化和专业知识,不断提升学历水平,在教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后考取了全国一级注册建筑师和高级室内设计师的执业资格,并将行业中前沿的知识运用到专业课程的教学中,成为一名名副其实的双师型教师。
作为一名职业学校的专业教师,最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学本领把知识和技能传授给自己的学生。从当上老师的第一天起,这个信条始终指引着孙老师。从事专业教学以来,她教过多门专业课程还兼带实习教学。在教学中,潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,让专业学习的课堂努力生动起来,大胆采用新的教学手段,让学生喜欢上专业技能课程,在愉快的课堂上掌握专业知识。并常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。
在多年的班主任工作中,孙老师所带的都是建筑装饰专业类的班级,她用耐心、爱心和责任心关爱着学生。俗话说“良好的开端等于成了一半”,每接一个班孙老师都注重从头抓起,为了帮助学生在人生新起点上找到自己的航标,她对班里学生因人施教,做到一把钥匙开一把锁。对顽皮学生,从不嘲讽挖苦,而是循循善诱;对基础差的学生,经常传授正确的学习方法,教育他们多读多思多问,不断激励他们的上进心。同时在平时的班级的工作中,不断培养学生严谨的工作态度,引导学生不但要用心做每一件事,而且让他们明白以后在本专业的工作中也要严谨认真对待每一个工作细节。
付出了总有回报,几年来,孙先后被评为“广州市优秀教师”、“广州市技术能手”、校级“优秀班主任”等名誉和称号。作为一名教师,孙老师始终践行为人之道,从师之道,言传身教,潜移默化地去引导学生。
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