一是以开放办学激发高校办学活力。开放人才资源、科技资源和教育资源，着力破除学校与企业、教学与科研、论文专利与应用转化三堵墙。重塑融合“学科+产业技术领域”的办学理念，走出去找合作机会、找合作对象、找合作平台、找发展资源、找应用场景，积极在服务国家战略需求、粤港澳大湾区“一点两地”全新定位和广州经济社会高质量发展中挑大梁担重任。

　　二是以产教融合和科教融汇激发毕业生适应力。突出拔尖创新和卓越应用人才分类培养，贯通教学、科研和实践环节，推动形成有利于人才培养和科研产出的体制机制。突出“三全育人”和创新创业教育改革，以科研项目和创新创业项目为支撑、以产学研结合为路径，切实增强学生科研创新与实践创新能力。突出面向主导产业、新兴产业、未来产业建设产业学院，培养产业人才。

　　三是以高校人才与产业人才贯通使用激发人才创造力。注重人才“引、育、管、用、服”并举，建立更加积极、开放、有效的人才引育机制和使用服务机制。注重海外高层次人才引进，着力形成人才国际竞争的比较优势。注重人才团队建设，充分发挥“一平台、一项目、一政策”的优势。注重构建更加多元化的业绩成果评价体系，调动人才原始创新与应用转化的积极性和主动性。

　　四是以新工科建设激发产学研贡献力。聚焦推动新质生产力加快发展，强化需求导向，引导资源要素集聚支撑重大项目科技攻关；聚焦信息化、智能化，改造传统学科专业，拓展智能建造、智能制造、智慧城市和智慧环境等新领域。聚焦新技术新产业，大力发展新能源、网联汽车、人工智能、高端装备制造、海洋技术、合作生物等新工科。聚焦产学研有机衔接，完善更有利于承接横向项目和实现科研成果应用转化的体制机制。

中国教育在线 林剑  通讯员 吴谦