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教育强国,师德为先:广东省2025年首场师德巡讲活动激发教师队伍活力
2025-03-29 12:24:00
华南师范大学
  

  (活动合影)

  3月28日上午,以“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”为主题的广东省2025年第一场师德巡讲活动在广东省韶关市仁化县田家炳小学顺利举行。

  本次活动由广东省教育厅主办,教育部师德师风建设基地(华南师范大学)、韶关市仁化县教育局承办,《中小学德育》杂志社、广东省中小学校长联合会、韶关市仁化县田家炳小学协办。巡讲分为开幕式、师德主题报告、TED式师德演讲、专家点评等环节。

  参与本次巡讲的嘉宾有仲恺农业工程学院马克思主义学院党史党建教研室主任、教工第三党支部书记韩大猛老师;连南瑶族自治县田家炳民族中学党委书记、中国共产党第二十次全国代表大会代表盘金生老师;韶关市“四有好老师”、仁化县实验学校黄慧珠老师;韶关市“优秀教育工作者”、仁化县第一中学杨瑛老师;广东省中小学名班主任工作室主持人 “韶关市十佳班主任”沙桂香老师;河北省特级教师,教育部“双名计划”(2022-2025)名师培养对象,全国三八红旗手代忖老师。

  华南师范大学教师教育学部党总支书记、教育部师德师风建设基地(华南师范大学)副主任华维勇同志;教育部师德师风建设基地(华南师范大学)活动策划与宣传部负责人、《中小学德育》杂志社副社长谢光灵同志;仁化县委教育工委书记、仁化县教育局党组书记、仁化县教育局局长李子初同志;仁化县教育局副局长邓伟强同志;哈尔滨工业大学(深圳校区)党委宣传部副部长陈南坤同志出席了本次巡讲活动。以及来自韶关市仁化县中小学校长、骨干教师代表共200余人现场参加,全省各地市约50万人次线上观看。

  

  (全场大合影)

  李子初在开幕式上致欢迎辞并表示,仁化县教育局始终将师德师风建设视为教育系统的灵魂工程,出台了《仁化县教育系统教师队伍建设暨“领航计划”三年目标实施方案(2024 - 2026年)》等系列文件,并连续多年组织县四套班子、教育局班子及校长、书记上思政课,并举办中小学“思政领航铸魂育人”思政宣讲大比武活动。李子初对师德巡讲活动给予高度评价,认为其搭建了优质的学习交流平台,有助于传播优秀教师先进事迹,弘扬教育家精神。他希望广大教师以此为契机,深入领悟教育家精神内涵,以高尚师德和渊博学识培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  

  (李子初致欢迎辞)

  华维勇在开幕式上发表致辞,他向在场的优秀教育工作者表示热烈欢迎,并对大力支持此次活动的韶关市教育系统致以衷心感谢。华维勇在致辞中指出,中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确了建设高素质专业化教师队伍对筑牢教育强国根基的重要性。华维勇表示,2025年首场广东省师德巡讲活动在韶关市仁化县启动,本次巡讲强调教师应自觉成为习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、中华优秀传统文化的传承创新者和教育现代化的积极推动者。师德基地作为师德巡讲活动多年的承办方,希望师德巡讲能为韶关教育事业注入新活力,助力以师德推动教育高质量发展。

  

  在师德报告环节,韩大猛老师深入探讨了南粤大地上的革命文化,以及在新质生产力背景下的教学改革,并且阐述了培育师德师风建设的新内涵。他强调,教师在引领教育改革中扮演着至关重要的角色。韩大猛老师认为,作为新时代的教师,必须紧跟时代的步伐,在教育岗位上不断创新,同时要树立起坚定的文化自信。培育师德师风建设的新内涵要从“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严和人格要正”这几个方面来理解,这不仅涵盖了教师个人素质的提升,也包括了对教育事业的深刻理解和对社会责任的担当。

  在师德TED演讲环节,5位来自教学一线的教师,结合自己的教育实践,为我们分享了自己投身教育事业的师德感悟。

  盘金生老师以自身成长历程为鉴,为我们展示了作为一位土生土长的瑶族教育工作者,怀揣“用教育改变家乡面貌”的梦想,扎根瑶山教育一线32年的丰富经历。他辗转多所学校,担任过多种学科教学工作。在教学上,他任教的语文平均分远超全县平均分,指导学生多次在作文和书法比赛中获奖。在学术方面,发表13篇论文,3篇获省级一等奖,还出版2部专著,主持5个省市课题。他将党建与教育深度融合,推动非遗文化进校园。他用实际行动诠释教育初心,努力为学生创造美好未来。

  “一届又一届的学生就是我的二娃!”黄慧珠老师如是说。她通过分享和“二娃”们的故事,向我们展示了她用爱与美食陪伴自己的学生成长的感动故事。她会为学生定制特色礼物,为特殊学生改善饮食,面对学生家庭困境,她慷慨解囊、组织捐款,帮助学生走出阴霾。通过一次次的家访,不断督导学生向优向前,并激励他们取得优异的成绩。在她的教育引导下,学生们学会了感恩和积极进取。她同样赢得了学生的真挚情感,这种相互奔赴的师生关系,正是她教育成就的最佳证明。

  杨瑛老师聚焦于她对高三教师群体的深刻理解,分享了他们的付出与成就。高三教师们每日辛勤工作,从早到晚,忙碌于校园的每个角落。他们为了学生,常常牺牲与家人相处的时间,选择坚守在教育一线。在教学上,他们不仅帮助学生提高学业水平,还关心学生的心理健康,帮助他们减轻学习压力。这些教师以他们的行为诠释了教育家精神,使学生变得更加坚韧和自信,学生寄来的感谢信,成为他们辛勤工作的最佳证明。

  沙桂香老师深情地回顾了自己38年的教学生涯,以及在教育事业上的不懈追求和无私奉献。在38年的教学生涯中,她担任了35年的班主任。她以爱心培育学生,通过组织诗词会等活动,激发学生对古典诗词的热爱,她所教的学生在诗词诵读比赛中屡获佳绩。面对所谓的“问题学生”,她耐心地进行家访和谈心,帮助他们提高成绩、纠正不良行为,她为受伤的学生补课,帮助他们在考试中取得满分,她的信任式教育教会了学生如何与人和谐相处,她用实际行动诠释了教育的真谛,成为了学生成长道路上的引路人。

  代忖老师与我们分享了她坚守教育岗位24年的故事,她以德行感召学生,并以智慧启迪教学,培养学生洞察本质、追根溯源的能力;她对学生施以心灵上的关怀,帮助焦虑自卑的学生走出心灵阴霾。她坚持每两周与班级所有学生进行一次交流,并留心观察每位学生的表情和神态,从而洞察他们内心的变化,精准预判学生每个阶段可能出现的问题。此外,她致力于时代的传承,通过主题班会培养学生的良好习惯。她坚信:每一个平凡的岗位都能成为一个光源,照人照己照未来。

  在专家点评环节,韩大猛老师以深情而激昂的语言,赞扬了五位教师的奉献精神,他认为,五位一线教师的亲身经历,体现了他们不屈不挠的坚韧意志与非凡的勇气。此外,韩大猛老师还通过结合李白诗歌《望庐山瀑布》的赏析,强调教育应传递文化之美,培养学生的诗意与家国情怀。最后,他呼吁教育者注重细节,用生活中的智慧点亮学生的心灵,强调个人与集体的关系,以及奉献精神的重要性。点评发言激发了台下观众对教育事业的敬意以及对文化传承的深刻思考。

  

  (颁发证书)

  据悉,广东省教育厅积极组织开展师德巡讲活动,旨在以“师德巡讲”为有力载体,全力构建广东省师德师风建设的长效机制,激励广大教师以德为本立身、以德施教、以德育德。从汕尾、潮州,再到江门、阳江、揭西、惠州、英德,直到韶关仁化,一路走来,变换的是巡讲的地点,始终不变的是师德巡讲的活动内核——深度发掘师德典型,精彩讲述师德故事,持续加强引领作用,高度注重感召力量,大力弘扬教育家精神,呼吁广大教师做新时代的好教师。

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