为引领学生沉浸式感受粤港澳大湾区的科创脉动与高等教育深厚底蕴，明确生涯方向、树立求学理想，丰顺中学高一级喜德盛班于12月20日至22日开启了为期三天的大湾区研学之旅。

　　

　　本次活动以“行走的思政课”为核心，深度融入数学学科实践，紧紧围绕学业成长与生涯规划这两条主线展开。同学们走进湾区高等学府，触摸前沿科技，对话名师学者，在知行合一中汲取成长力量，让知识在行走中沉淀；让梦想因开阔眼界而启航。

　　PART 01

　　启程：领导寄语，梦想起航

　　12月20日清晨，丰顺中学党委书记徐文丰、校长张万春一同到场为学子们送行。徐文丰在出发动员中强调了研学活动的重要性，他回顾了喜德盛班的研学经历，并深刻阐释了此次研学的核心意义——这不仅是一次拓宽视野的旅程，更是一次深入理解国家对创新人才需求、紧跟高考趋势、夯实数学素养的实践。他指出，通过研学，学生能够主动思考“为何而学”，并结合国家战略需求，如教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2025年）》及专业备案审批结果，以及高校招生政策的调整，如985、211高校扩招计划，从而引导学生明晰未来的学习方向。

　　“欲成大才，必怀家国。要从‘要我学’转向‘我要学’，唤醒学习的内生动力。”徐文丰的勉励掷地有声。他叮嘱同学们牢记家庭、学校与社会的共同期待，在成长中涵养品德、扎实学识，努力成长为德才兼备的栋梁之材。面对即将到来的选科与升学挑战，他殷切期望同学们能将此次研学的所见所感化作前行的磅礴力量，在求学之路上如稳健的行者，步履坚定、行稳致远。殷殷嘱托，化为同学们前行的动力。

　　PART 02

　　研学第一站：港科大（广州）——科技与艺术交织的探索

　　

　　20日下午 ，研学队伍怀揣着如孩童般的好奇与憧憬，如朝圣者般抵达首站——香港科技大学（广州），一场科技与艺术交织的沉浸式探索之旅就此华丽开启。

　　同学们循着打卡指南积极参与互动，兴致勃勃地体验阚林戈教授团队精心研发的元宇宙自行车，在虚拟现实的广阔天地中尽情驰骋，直观感受科技重构场景的磅礴力量。

　　展区内，四大科研板块如璀璨星辰般引人驻足——从高平教授精心钻研的聚合物纳米薄膜、谭嘉因教授深入探索的金融科技研究，到叶玉如教授在阿尔茨海默病领域执着攻关，温维佳教授匠心打造的车辆无线充电车道，一项项跨学科突破，如熠熠生辉的勋章，彰显出学校深厚的研究积淀与创新动能，也让同学们真切体会到科技如何如神奇画笔般赋能生活、如忠诚卫士般守护健康、如无形纽带般连接艺术。随后，大家走进体育馆、宿舍与自习区，感受真实的校园生活。

　　

　　招生讲座上，校方详细解读招生政策与培养体系，同学们围绕升学疑问踊跃提问，在交流中明晰方向。这场巧妙融合趣味性、专业性与启发性的探校之旅，如一场知识的盛宴，既如一把神奇的钥匙，拓宽了同学们的科技视野，更如一颗希望的种子，在他们心中悄然种下。

　　PART 03

　　夜晚课堂：生涯规划，绘制自己的人生彩虹

　　

　　20 日夜晚，中国教育在线高级生涯导师彭希为同学们带来一场生动的生涯规划课。

　　课程以体验为序章，同学们借助绘制“生命彩虹图”，梳理成长的斑驳印记，展望未来的前行轨迹；依托“职业规划三叶草模型”与“六个岛屿职业倾向测试”，开展了一场深入的自我探索之旅。

　　彭希清晰地描绘出高一试探、高二定向、高三冲刺的生涯规划节奏图，并指出：科学的规划，不仅是升学的“导航仪”，更是关乎未来幸福的一项重要人生技能。它助力大家在认识自我的征程中锚定方向，在主动谋划的道路上迈向辽阔。

　　课堂上，同学们专注记录、积极互动，于方法学习与思考交流间，渐渐收获了把握成长主动权的信心与力量。

　　PART 04

　　研学第二站：北师港浸大——多元融合的成长沃土

　　21日上午，研学队伍踏入珠海北师香港浸会大学，于多元育人的沃土中探寻成长新可能。

　　

　　招生讲座深入探讨了北师港浸大（BNBU）的独特优势，这所内地与香港合办的首所高校在珠海具有显著地位。作为拥有数学、统计学一级学科博士后科研流动站的高校，北师港浸大下设多个学院，并拥有2个国家级一流本科专业建设点。其毕业生升学就业成绩突出，例如，2023届毕业生中有86.51%选择继续深造，其中84.88%进入QS全球百强名校，且有7名毕业生赴港工作，显示了该校在教育质量和国际化方面的优势。校方还详细解读了 2025 年广东招生分数线、综合成绩构成等关键信息，为同学们的升学规划提供了精准指引，让大家真切看到优质学府的门槛与机遇，更暗暗坚定了“以努力叩开理想校门”的信念。

　　

　　随后，智天皓博士带来“用金融数学视角看未来”专题分享。他从均匀分布、正态分布等金融数学基础概念切入，将抽象的数理知识与人生的随机性、复杂性、混沌性相融合，更以鸟群运动为喻，鲜活解读复杂现象的可预测性。同学们听得专注投入，在数学公式与人生哲理间找到了共鸣，更懂得了“追随内心、坚定前行”的深层含义。

　　

　　讲座后，大家参观校体育馆，走进数学体验馆，体验趣味互动装置——在动手操作中，对数学“枯燥难懂”的刻板印象被悄然打破，数理认知从抽象走向具象。

　　PART 05

　　团建时光：烟火烧烤，凝聚情谊

　　21日下午，海风轻拂，团建烧烤活动如期展开。同学们分工明确、互帮互助：有人忙着生火，有人专注备料，有人细心烤制。炊烟袅袅间，劳动的乐趣与青春的热闹交织弥漫。

　　

　　团队游戏环节，大家默契配合、奋勇争先，在欢声笑语中，协作能力悄然提升，同窗情谊在烟火气与欢呼声中愈发醇厚。

　　这场充满生活气息的相聚，让研学不止于知识的求索，更成为青春里一段温暖相伴、彼此赋能的珍贵回忆。

　　PART 06

　　研学第三站：北师大（珠海），心灵与人文的滋养

　　22日，研学队伍满怀期待地抵达北京师范大学（珠海校区）。李灵教授带来《绘画表达心灵，朋辈共创美好》专题讲座。

　　讲座伊始，全体同学兴致勃勃地踊跃参与趣味身体活动，瞬间沉浸在温暖的氛围之中。

　　

　　随后，李教授以“全域服务教育生态”与“全龄成长”理念为基石，深入剖析了家庭、个人与协同育人者在成长进程中的关键作用，引领大家领悟支持系统对身心健康发展的重要意义。

　　随后进入曼陀罗绘画涂色与分享环节，同学们在涂色中专注表达内心情绪，并通过朋辈间的分享交流，学习情绪管理与心理调适的方法。一笔一画之间，宛如开启了一场与自我的深度对话，亦是一堂生动鲜活的心灵建设课。

　　

　　讲座结束后，同学们漫步于校园之中，感受这所百年学府的人文底蕴与学术气息。这趟旅程，不只是一次简单的研学，更是一场心灵与成长的双向奔赴——于人文景观中窥见世界的广阔，在表达交流中聆听自己的心声。

　　PART 07

　　研学第四站：中山大学（珠海校区），仰望星空与脚踏实地

　　午后，同学们怀揣着对前沿科技的炽热向往与探索热忱，抵达研学最后一站——中山大学（珠海校区），于南粤名校的深厚底蕴中，开启“仰望星空探宇宙、脚踏实地践真知”的精彩收官之旅。

　　

　　在天琴中心，同学们聆听了中山大学土木工程学院党委副书记殷敏关于中国自主空间引力波探测项目“天琴计划”的讲解，在深入了解“天琴计划”的“0123”路线图后，大家被我国在天文学和引力波探测领域的雄心与实力所震撼，心中涌起强烈的民族自豪感与科学探索欲。

　　

　　告别天琴中心，同学们走进土木工程学院虚拟仿真与远程教学实验室，体验1:1还原的土木实验全流程。

　　

　　借助 VR/AR 技术，同学们沉浸式漫游隧道施工、建筑建模的真实场景，亲手实操精细化建模，在虚实交织中感受数字化技术为工程教育带来的革新——原来专业实训可以如此鲜活直观，也真切体会到“科技赋能实践”的独特魅力。

　　随后，大家前往海琴一号，聆听马保松教授带来的《隧道八方，造福人类——重大工程与技术创新》科普讲座。

　　

　　在教授的生动讲解下，同学们深入了解了拱北隧道曲线管幕工程的关键施工技术，包括曲线管幕的设计、安装、注浆施工技术以及监测和检测技术等，这些技术的突破为隧道建设提供了坚实的基础。同时，同学们也学习到了天山胜利隧道智慧化建设中攻克的技术难题，如地质勘察难题的突破、高寒高海拔施工技术的创新等，这些案例深刻体现了“安全为先”的工程哲学与“从实验室到工程现场”的创新逻辑。每一项重大工程的背后，都是科研工作者的坚守与突破，让大家对“脚踏实地、造福人类”的科研精神有了更鲜活的认知。

　　

　　漫步中大校园，红墙与绿树相映，书香伴清风萦绕，南粤名校的人文底蕴与学术气息扑面而至。从仰望星空的天文探索，到脚踏实地的工程实践，这一站研学不仅拓宽了科学视野，更传递了务实创新的精神，为此次大湾区研学之旅绘就了浓墨重彩的收官画卷。

　　

　　PART 08

　　归来：以知促行，青春正好

　　三日研学，是一场跨越山海的求知之旅，更是一次叩问初心的思政修行。从湾区顶尖学府的人文底蕴到前沿科技的硬核实力，从名师学者的智慧启迪到生涯规划的方向指引，同学们在行走中感知成长，在体验中凝聚力量。

　　此次研学，不仅是一趟沉浸式的知识探索之旅，更是一堂淬炼初心的励志思政课。同学们纷纷表示，将以所见名校为灯塔，以所悟 真知为行囊，把研学中的震撼与感动，转化为主动求学的不竭动能；坚守“德才兼备”的成长底色，怀揣家国情怀，肩负青春使命，在求学路上勇毅前行、筑梦远航！

　　通讯员：陈燕华