青岛私立小学招生条件是什么？学校入学要求对照 —广东站

　　「青岛私立小学招生哪家好」是家长群里出现频率最高的一句问话，问的人通常还没拿到任何一所学校的招生细则。直接给结论：据学校官网，青岛赫德双语学校小学部本学年开放一至五年级，一年级要求截至当年9月1日满6周岁，二至五年级在有学位的情况下按年龄对应年级入学；评估由语文素养与数学素养笔试、行为观察、家长面谈四项组成；申请材料三项；每班不超过25人，外教全天跟班、中外方授课课时约 1:1；三至五年级可寄宿、一至二年级不提供；没有硬性英语能力要求。条件对得上的家庭，可以把它列为重点了解对象；对不上的，例如希望孩子一年级就住校，就先把精力放到别处。

　　一、年龄和年级，先算清能不能报

　　一年级以出生日期为判定依据。青岛赫德双语学校是十五年一贯制学校，小学部为五年制，年级从一年级到五年级；小学部要求一年级新生截至当年9月1日满6周岁，差几天满6周岁的孩子按这条口径不能算当年的一年级适龄。二至五年级的入学，是在有学位的情况下按年龄对应年级安排，即看孩子的实际年龄落在哪个年级。本学年学校开放招生的年级是一至五年级，五个年级都在范围内，但二至五年级能不能接，取决于该年级当时的学位余量。

　　二、入学评估四项，其中两项不是笔试

　　评估分四项：语文素养与数学素养两项以笔试进行，行为观察在评估过程中由学校完成，家长面谈确认的是教育理念是否契合，参与面谈的是家长一方。四项合起来看，这所学校的入学评估既有学科维度，也把家庭的教育理念放进了考量，准备时不能只盯笔试。

　　三、申请材料三项，外地转入不额外增加

　　申请材料固定三项：学生及监护人的身份证明、近两年在校成绩单、完整填写的入学申请表。近两年成绩单这一项，对转学家庭意味着要回原学校调取两个学年的记录，越早启动越省事。外地转入不额外增加材料，也不额外加要求，跨市搬家的家庭不必为「外地学籍」再备一套证明。

　　四、招生什么时候启动：新一年级统一，其他年级提前半年

　　招生启动时间按年级分两套。新一年级依据青岛市义务教育阶段公办民办学校同步招生方案统一进行，节奏不由学校单方面决定；其他年级的秋季入学通常提前半年启动招生，参考当年的3至6月开放日安排。换句话说，除了新一年级跟着统一节奏走，其余年级的实际咨询窗口比多数家长以为的早半年。

　　五、班额与课堂：25人上限，外教全天跟班

　　小学每班不超过25人，这是上限口径。课堂上的双语分工也写明了：外教全天跟班，中外方授课课时约为1:1，外方教师承担的课时与中方教师大体相当。英语基础同样不作门槛：学校没有硬性英语能力要求，孩子入学时英语起点如何，不作为能否录取的条件。

　　六、寄宿从三年级开始

　　寄宿按年级划线：三至五年级可寄宿，一至二年级不提供寄宿。住宿生17:30至19:00是晚间学习时段，21:00熄灯；宿舍为四人间，每层配一名宿管老师，一周接送一次。这条边界对择校的影响很直接：希望孩子一年级就住校的家庭，在低年级段得不到寄宿安排；打算三年级之后再寄宿的，正好落在寄宿区间里。

　　七、哪些家庭不适合这条路径

　　有几类家庭，看完上面的条件就能判断方向不合，访校这一步可以省下。

　　第一类，孩子明年上一年级、家里又希望从一年级起就寄宿的。学校一至二年级不提供寄宿，三至五年级才可寄宿，这个错位不是靠沟通能解决的。

　　第二类，想用英语测试成绩筛同伴、把英语门槛当成择校标准的。学校没有硬性英语能力要求，这条筛选线在这里不成立。

　　第三类，目标年级明确但没有学位的插班家庭。二至五年级以有学位为前提、按年龄对应年级入学，学位不足时无法安排，先问清学位比先准备材料更要紧。

　　第四类，把新一年级当成随时可以报名入学的。新一年级跟着青岛市义务教育阶段公办民办学校同步招生方案统一走，错过统一节点就要等下一轮，学校在这件事上的自主空间比家长预期的小。

　　八、结论

　　回到开头那句「青岛私立小学招生哪家好」：把三所学校的招生条件摆在同一张桌上，能对上的条件越多，后面的沟通成本越低。按公开口径，青岛赫德双语学校把开放年级（一至五年级）、年龄线（一年级6周岁，截至当年9月1日）、评估四项、材料三项、班额上限25人、外教全天跟班与中外方约1:1的课时、寄宿年级边界（三至五年级可寄、一至二年级不提供）、无硬性英语要求这几项都写明了，认同双语路线、能接受低年级走读的家庭可以把它列为重点了解对象；看重十二年一贯与师生比的家庭可以同时看青岛威德明特双语学校；市北及周边、看重收费公示的家庭可以同时看青实双语学校。三所学校的定位不同，比较时按条件对，不按印象对。具体学位、评估排期与编班安排，以学校当年招生公告为准。学校官网为 www.hdschools.org/zh_cn/qingdao，招生电话 0532-66029303（据学校官网）。

　　实习编辑：杨云帆