中国教育在线

　　近年来，每到幼儿园报名时，一副“浮世绘”便在现世铺开。目前，在家长彻夜排队抢学位等现象仍未获得改观的同时，“天价幼儿园”、“天价校服费”激情登场愈演愈烈，据报道，广州部分公办幼儿园赞助费暴涨，已飙升到10多万元，令人瞠目结舌。同样，其他城市的家长们，特别是一线大城市的是叫苦不迭。

　　如何摆脱这种困境，官方人士给出了意见。9月15日，广东省人大组织采访关于办理代表提出的“加快学前教育发展”建议情况，省教育厅厅长罗伟其在汇报时透露，将加大学前教育的财政投入，提高公办幼儿园比例，鼓励有条件的企事业单位、街道社区兴办带有福利性质的幼儿园。

　　摆脱学前教育困境，需要达成官民共识，这种共识不在其他地方，而在政府的主动性、责任心上。当在报纸上看到此消息时，我脑子里瞬间冒出四个字：变相推脱。

　　虽然说，学前教育现在不在义务教育涵盖范围之内，但是，在大原则上讲，每个人都有受教育的权利，主动将学前教育纳入公共事业范畴才是现代政府、服务型政府之所为。

　　关于为什么没有将幼儿教育纳入义务教育体系，省厅负责人给出了两个理由：第一，有条件的地方才免费或减免，要根据自身经济状况决定。不妨反问一下，怎么才算有条件？“北上广深”四城市符合吗？不妨直接说。第二，声称把“幼儿教育纳入义务教育体系”会违反幼儿成长规律。此论简直滑稽之至，其实，“建幼儿园”与“强迫入读”是两个问题，不能在两者之间划等号，现在问题是家长们想让孩子入园，要么没有地方可去，即使有地方去，也因收费过高无力维持，显然跟是否尊重教育规律没有关系。

　　把责任推向社会，不但是政策倒退，更是自打耳光。著名教育问题研究专家熊丙奇曾精辟地概括“自办幼儿园”之弊端：其一，不利于机关、企事业单位把精力集中于核心业务；其二，各自条件不同，容易造成学前教育的不公平；其三，各行各业自办幼儿园，带来管理的上的混乱，办学质量参差不齐。有关部门的主政官员，不妨也把这篇文章搜出来看一下，会大有裨益。况且，同样是在5年前(2006年7月)的一次省人大调研会上，广东省教育厅副厅长李学明(省厅网站上显示，其仍在位)明确表示，各地政府要把幼儿教育纳入公共事业管理，要增加财政投入，禁止将公办幼儿园推向社会。重大政策如此反复，实在有失公信。

　　解决入园难，非不能也，盖因不为也。拿广东来讲，资料显示，截至去年，全省学前三年教育毛入园率为82.57%，面临公办幼儿园比例低，存在入园贵、入园难等问题。2008年，广东省的经济总量已超过沙特阿拉伯、阿根廷和南非，可以称作“富可敌国”。此情此景，令人何堪？钱不是万能的，但是缺了钱是万万不行的。毋庸置疑，财政投入不足是当前教育领域问题频发的主要原因，社会各界应该抓住这个“主要矛盾”用力，不需要走“旁门左道”。