访台山市敬修职业技术学校优秀学生陈建鸿：白衣逐梦，技护初心 —广东站

　　技能点亮人生，匠心筑梦未来。职业教育是国民教育体系与人才培育体系的关键一环，承担着培育多元技能人才、传承专业技艺、助力青年就业创业的重要使命。为充分展现新时代中职学子昂扬向上的精神风貌，让更多学生、家长读懂多元化成才路径，【教育在线职教网】特别推出中职学校优秀学生系列访谈。栏目将对话在技能竞赛、升学提升、实习就业等领域表现亮眼的中职学子，以真实成长故事记录职教少年的蜕变历程。

　　本期，我们一同走近台山市敬修职业技术学校优秀学生陈建鸿。

　　教育在线：请简单介绍你的个人情况、所在学校及所学专业。当初为什么选择现在的专业？这个专业最吸引你的是什么？

　　陈建鸿：大家好！我是陈建鸿，是台山市敬修职业技术学校护理专业一年级学生。我所在的台山市敬修职业技术学校，是一所办学底蕴深厚的公办省级重点中等职业学校。学校面积大，环境美，设施设备完善，师资力量雄厚，管理到位。目前学校开设有护理、中医养生保健、药剂、工艺美术、美发与形象设计、美容美体艺术、汽车维修、新能源汽车维修、计算机应用、物流服务与管理等十大专业，在校生2400多人。

　　护理专业是学校的重点专业，是广东省“双精准”示范专业。我们的护理老师专业水平高、教学能力强，有两位老师荣获广东省青年教师教学能力大赛二等奖。护理专业学生参加全国护士执业资格考试通过率高，多年来持续大幅领先全国平均通过率，2025年通过率高达81.2%，其中有个班通过率100%。学生参加专业技能竞赛也获得优异成绩，多次在省赛获奖，2023年有位学姐还获得全国职业院校技能大赛（中职组）“养老照护”赛项三等奖。

　　我坚定选择护理专业的原因主要有两方面。一方面，护理是民生刚需、终身稳定的朝阳行业，承载着救死扶伤、守护健康的重要使命，职业崇高且有温度，让我心生向往；另一方面，我校护理专业的区域品牌优势、成熟的教学体系和亮眼的行业认可度，让我坚信能在这里学到扎实的专业本领。同时，我有幸入选护理三二分段班，在校完成三年中职学习后，通过转段考试即可升入广东江门中医药职业学院攻读全日制大专，拥有清晰、稳定的升学晋升通道。踏入敬修校园近一年，我更加笃定自己的选择。因为在这里，我既可学到专业知识，又能快乐成长。

　　护理专业最吸引我的地方，首先是职业的温度与价值，护理工作不只是简单的技术操作，更是陪伴和守护，能够用专业知识缓解患者的痛苦、陪伴患者康复，这份被需要、能助人的成就感是其他职业很难替代的。其次，专业实用性极强，所学的打针、输液、基础护理、急救处理等技能都是实打实的本领，终身受用。此外，护理行业规范、稳定，有着清晰的晋升和学习路径，在校可以考取相关职业证书，毕业后可以持续深造、提升专业能力，职业发展空间十分广阔，让我对未来的职业生活充满期待。

　　教育在线：学校的课程设置和教学方式与你的预期相符吗？有没有哪门课或哪位老师的教学让你印象深刻？

　　陈建鸿：整体来说，学校的课程设置和教学方式和我的预期是相符的，非常贴合中职护理重实操、重实用的培养特点。我们的课程搭配很合理，既有基础的医学理论课，也有很多护理实训课，理论和实操结合得很紧密。学校没有只教书本知识，而是根据临床岗位需求安排课程，所学内容都是以后上岗能用得上的专业知识和技能，实用性很强，完全符合我对护理专业学习的预期。

　　同时学校的教学方式也很适合我们中职学生，老师大多采用“理论讲解+示范操作+分组实训+一对一纠错”的模式，还会结合临床案例、模拟病房场景教学，让枯燥的知识点变得易懂、好掌握，能帮助我们快速学会、学扎实。

　　其中让我印象最深刻的是基础护理学这门课程，还有授课的专业老师。基础护理学是我们护理专业的入门核心课，也是临床最常用、最基础的课程。这位老师教学特别认真负责，讲课条理清晰，会把抽象的知识点结合真实临床案例来讲，方便我们理解记忆。在实训课上，老师每一项操作都会亲自示范，动作标准规范，对我们的要求也很严格。

　　如果我们操作手法不标准、细节不到位，老师都会耐心地逐一纠正，反复指导我们练习，直到我们规范掌握为止。而且老师经常告诉我们，护理工作关乎患者健康，细节决定成败，一定要养成严谨、规范、负责的职业习惯。不仅教会了我扎实的基础护理操作和理论知识，更让我树立了正确的职业态度和责任意识，对我后续的专业学习影响很大，让我受益匪浅。

　　教育在线：你参加过哪些技能竞赛？备赛过程中有没有遇到过特别大的困难或挑战？是怎么坚持下来的？

　　陈建鸿：在校期间，我积极依托学校搭建的技能竞赛平台，层层历练、以赛促学，先后参加校级、江门市、广东省养老照护技能竞赛，获得广东省二等奖（全省第3名）的成绩。

　　我校非常重视学生技能培养，坚持“以赛促教、以赛促学”，为我们参赛学生提供了很好的实训条件、完整的备赛体系和全方位的资源支持。在2025至2026学年广东省职业院校学生专业技能大赛中，学校整体实力强劲，斩获3个二等奖、4个三等奖，获奖总数位居江门市第二、台山市第一，充分体现了我校扎实的教学质量和强大的竞赛育人平台，也让我们参赛学生拥有更高、更专业的成长舞台。

　　在省级、市级层层备赛的过程中，我确实面临很大挑战。我能够突破瓶颈、坚持完成备赛并取得省级奖项，最核心的原因是学校提供的优质平台和专业老师的全程精准指导。

　　首先，学校为我们开放了专属竞赛实训场地，让我能够全天候、沉浸式开展集训。学校完善的竞赛培养机制，为我们制定了科学系统的分层备赛计划，从校赛、市赛到省赛阶梯式打磨，让我的技能稳步提升、循序渐进成长。

　　其次，我的指导老师给予了我极大的专业帮助。面对我的技术短板和细节漏洞，老师耐心示范标准操作、手把手纠正细节偏差，同时不断开导我、鼓励我，帮我调整备赛心态、缓解压力、树立信心，带领我一次次突破自我极限。

　　同时，学校浓厚的竞技氛围、互助的备赛团队，也让我始终保持积极的训练状态，在互相学习、共同比拼中稳步提升。

　　回顾整个备赛历程，我深刻感受到，没有学校优质的竞赛平台、完善的育人体系，没有老师们专业、细致、全程的悉心指导，就没有我的成长和获奖成绩。这段经历不仅扎实练就了我的专业实操技能，培养了我的严谨态度和抗压能力，更让我真切感受到我校护理专业过硬的教学实力、区域领先的育人资源，也让我更加坚定了深耕护理专业、努力升学成才的决心。

　　教育在线：学校提供了哪些的校企合作或实习机会？你认为对你未来职业发展有哪些帮助？

　　陈建鸿：我们学校护理专业的校企合作和实习资源，在江门地区中职院校中很有优势，合作单位全部是江门地区正规、优质的二级甲等及以上综合医院或教学医院。其中包括江门市中心医院、五邑中医院、江门人民医院、新会中医院、新会二院，以及台山、开平各大合规公立医院等。

　　这些优质的校企合作、临床实习机会，对我的专业提升和未来职业发展有着至关重要的帮助，也是我校护理专业区域知名度高、就业口碑好的核心优势之一。

　　第一，帮助我们完成从课堂理论到真实临床的无缝衔接。平时在校我们以理论学习、模拟实训为主，而进入二甲、三甲公立医院实习后，能零距离接触真实医护场景。第二，助力我们积累高质量、多元化的临床经验。合作医院病种丰富、科室体系完善、接诊病例全面，工作流程标准规范。我们可以轮岗接触不同科室的护理工作，全方位学习各科室护理重点，拓宽专业视野，逐步培养专业的临床护理思维，摆脱书本理论的局限，提前适应医院的工作节奏、医患沟通模式和职业岗位要求，综合职业素养得到全方位锻炼。第三，为升学就业、长期职业发展筑牢根基，本地就业优势十分突出。学校深耕江门地区医疗行业多年，校企合作资源稳定深厚，行业认可度极高。据我了解，我的很多优秀师兄、师姐，凭借实习期间积累的扎实能力，顺利留在了江门各大公立医院就职，不少学长学姐长期深耕岗位、稳步晋升，甚至成长为科室护士长、骨干护士。

　　对我个人而言，这些优质的实习平台，让我提前明确了职业目标，积累了宝贵的临床经验，既为后续升学深造打下坚实的实操基础，也为未来毕业后留在本地优质医院就业、长期稳定发展提供了强有力的保障。

　　编辑：李建慧