广州市教育局局长屈哨兵21日在新闻发布会上解读教育部和广州市政府20日签署《共同推进建设亚太教育交流与合作广州机制框架协议》时表示，接下来广州拓展国际对话渠道，其中很重要的一个途径就是做好语言服务的准备，以此来面对日益增多的来华留学生和来华发展的境外人士。

　　20日，在广州举行的第十四届留交会现场，教育部和广州市政府签署“框架协议”，双方将共同推进中国与亚太国家和地区在高等教育、职业教育、基础教育等方面常态化的交流与合作，提升亚太国家和地区教育整体水平和国际竞争力。

　　屈哨兵认为，这次合作含金量十足，从学前教育到高等教育的全方位合作。他认为，这给出了一个重要的信号，广州已经意识到需要与国际教育界加强对话，发出自己的声音。接下来，双方将计划每年在广州举办亚太地区高等教育论坛、教育展览等活动。

　　据悉，签约双方接下来首要任务是尽快成立筹备工作领导小组，来实现框架协议中提到的合作目标。

　　值得一提的是，在语言文化方面，广州市政府和教育部将会与广东外语外贸大学等高校合作，开展语言服务的培训工作，特别是培养“小语种”的语言志愿者，方便境外人士来穗交流。

　　屈哨兵表示，这也是“框架协议”中提到的“广州机制”一个体现，接下来广州计划出台系列措施如出版相关的教材，建设相关的师资队伍，设计相关的教学课程等来展开语言特色服务。

　　近年来，广州的教育国际化进程日益加强，英国伯明翰大学今年7月设立广州中心，并计划成立研究生院，为广州培养医药卫生保健、生物科技、先进制造、新能源、信息及通讯技术、城市化等领域地高级科研人才。同时，广州中山大学、广东外语外贸大学也分别与美国卡内基·梅隆大学、英国兰卡斯特大学展开合作办学，共同培养人才。