我国首个“汉语综合应用能力水平测试”昨正式试点开考，题目相对较难

　　没有小明的“意思意思”、没有周杰伦的《双截棍》……昨天，被网友称为“汉语四六级”的我国首个“汉语综合应用能力水平测试”，在北京、上海、江苏、云南、内蒙古和南开大学5地一校正式开考(本报12月15日A8版曾进行相关报道)。此次只推出了“四级”和“五级”两个级别的考试，考察对象主要是中国人而非外国人，江苏有600余名大学生和老师“试考”(目的是为有关部门组织考试积累经验)。

　　“太意外了！”“考晕了！”“伤不起啊！”昨天，不少考生对记者发出哀叹。虽然没有“网络恶搞版考题”那么刁钻，但真实版“汉语四六级”考题太多而且庞杂，“光阅读理解题就有37道，翻了一页又一页，考得要晕了……”一名“五级”考生说。
　　汉语四六级
　　笑着进去
　　考前很轻松，谈笑风生
　　昨天上午9点，南师大仙林校区的“汉语四级和五级”考点准时开考。与普通考试的考场都设在教室不同，此次考场设在计算机机房。
　　江苏省语委相关负责人解释说，这次考试分为机考和笔试两部分，听力、口语、阅读在计算机上完成；写作由计算机呈现题目，考生在答题纸上手写作答。
　　开考前十几分钟，考生们陆续走了过来，有些人手里拎着早饭。“没复习，不知道考什么。”一位考生一脸轻松。记者看到，开考前十几分钟，一些相邻考生居然还在谈笑风生。
　　开考后，考生先戴上耳机考听力，考场瞬间安静起来。记者注意到，考试中，每间考场有三名监考老师。不过老师不像平常一样“死盯”着，“因为是上机考试，电脑跟外网是断开的，考生答题的进度不一样，所以基本没有作弊空间。”一名监考老师说。
　　唉声叹气出来
　　考完喊“晕”，过关很难
　　上午11点，先结束四级考试的10余名考生走出了考场。
　　“有点晕，跟想象中的不一样。”南京工业职业技术学院机械制造专业的一名“工科男”揣了一支2B铅笔就来考试了，“什么准备也没有，原以为跟普通话测试差不多，结果完全不一样！”这名男生告诉记者，开考后他一戴上耳机就懵了，“噼里啪啦念了一大段，我根本记不住都说了什么，心里还蛮紧张的。”
　　五级考试要考2个半小时。昨天11点半，走出考场的一名文学专业的女生连连哀叹：“题量太大了！光阅读理解题就有37道，翻了一页又一页，差点来不及答……”另一名女生更是直言不讳：“感觉跟考英语(论坛)四六级一样晕，不知道能不能过关啊？”
　　记者在现场采访了十余名考生，大部分人都表示“危险，可能过不了。”有学生更是戏言“自己人何苦为难自己人？”
　　考题揭秘
　　四级：有网络题，但没“好玩”的网络题
　　和之前网络恶搞版考题的风趣刁钻不同，此次“汉语四、五级”考题相当严肃，有考生甚至直指“刻板”；而题量又特别庞杂。
　　据悉，四级要求普通话流畅，能听懂、读懂政治、经济、文化等方面的报道，能从材料中筛选、整合信息，用自己的语言发表简单评论；五级更加入了对相关问题的思考和见解，撰写专业性文章，纠正语言中常见错误等能力要求。
　　南京工业职业技术学院的洪同学参加了四级考试。她说，在四级考试中，听力有三段：第一段的主题是海啸，第二段是功夫熊猫，第三段是哥伦比亚谋杀案。每段读完后，要求考生回答电脑上的选择题。“除了功夫熊猫，其他两个题材比较生疏，没听太懂。”
　　第二部分是口语。先放一段视频，节选的是央视十三套的电视片，主题是“手机成瘾”。放完后有两分钟的准备，紧接着就是复述大概内容，“感觉时间有点紧，来不及组织语言。”口语的另一道题是“看图说话”，“这张图前几天刚在微博上看过。”洪同学告诉记者，图片是广东一名护士为溺水的老人进行人工呼吸，请考生谈想法。
　　写作有一道题也是来自网络上的一张图片，“银行超长举报邮箱地址竟有76个字符”，要求作两百字的评论。
　　“有些考题来自网络，算是鲜活吧。但网络上好玩的题目一道也没有，答得挺闷。”洪同学说。
　　五级：汉语听力把理科生绕晕了
　　南京师范大学物理专业的王同学参加的是五级考试。同样，试卷分为“听说读写”四个部分。
　　第一部分和普通的英语听力题十分类似，有对话，也有单人叙述。第二部分的口语则让考生们感觉有些晕，尤其是一道关于“猴子拿香蕉”的论述题，“感觉说得乱七八糟的。”
　　五级的作文题也有两道，一大一小：第一篇是图表分析题，是2006~2010年全国本专科、中职、普通高中生人数的柱形图，让大家用200字进行分析；第二道题则是关于文化入侵的。材料中说，好莱坞《功夫熊猫2》的票房短短几天就突破3亿，让大家自选角度，谈谈对文化入侵的看法。“看上去很像申论考试，考得很呆板。”一名同学说，作文的体裁受限，就是议论文的形式。“我写散文的功力发挥不出来啊。”一名考生笑言。（记者 宋璟 蔡蕴琦）
　　大学生记者的考试日记
　　12月24日 星期六 晴
　　听力一开始有点慌，我应该像考英语四六级一样，先看下选项熟悉题目的，可惜忘了。但毕竟说的是中文，还能应付。
　　到“说话”时，我真的有点措手不及。平时也没进行过这方面的专门训练啊，突然就要我们根据提供的内容说三到五分钟话，准备时间才给两分钟。怎么办啊？我就说一会儿停一会儿，幸好面对的是电脑，不然尴尬死了。
　　没想到，“阅读”怎么这么多啊！有古诗，有散文，有应用文……还好都是选择题，但做到最后我真的不耐烦了，有完没完啊？有个应用文是讲“历史是不是真的历史”，文章那叫一个拗口，什么真的历史假的历史客观的历史主观的历史，晕！
　　总体感觉难度还比较大，虽然我是中文专业的学生，还是有些题目没有把握，多选题也挺多的，不知道这次能不能通过。出来以后和同学们一讨论，大家也都觉得没底。唉！这个圣诞节“礼物”真有点晕。