吴清辉校长谈建设新校园等五项大计

　　今年，UIC将动工建设新校园，并在新校园周边与政府当局共同打造大学小镇，这将为学校未来的发展带来更大的能量，进一步提高办学質量，朝着国际一流的博雅大学的目标迈进。

　　作为首家中国内地与香港合办的大学，UIC今年将进入第十个年头。在迈向十周年之际，校长吴清辉教授接受《四维首印》专访，不禁感叹时间过得真快。在采访中，他以一向务实的风格，回顾历史，前瞻未来，描绘UIC新的发展蓝图。

　　自2010年从香港浸会大学校长退下来，全职担任UIC校长以来，吴校长一直忙着的头等大事，就是争取珠海市政府支持，解决UIC发展的瓶颈问题——物理空间的限制。去年，市政府终于落实了拨地方案，今年应可向UIC提供土地。

　　“在现今寸土寸金的时代，珠海市政府仍能无偿提供土地给UIC建设新校园，这对UIC是一个很大的支持，我们要珍惜。”吴校长说。

　　新校园料明年底逐步落成

　　新校园占地300亩，毗邻会同古村，市政府并计划将这一带打造成与UIC配套的大学小镇。发展UIC，活化会同古村，提升高新区的文化软实力，一举多得。

　　吴校长表示，新校园今年将动工建设，并由UIC教育基金会牵头进行筹款。新校园实行一次规划、一次基建、分期建设，预计2015年底部分校舍可建成使用。新校园建成后，UIC本科生可由目前的4,700人增至6,000人。

　　另外，由会同村与开发商合作，在新校园毗邻67亩土地上配套兴建的学生宿舍，亦可望在今年底至明年初建成，率先投入使用。

　　2005年，UIC在没有校园的情况下开始招生，从无到有，披荆斩棘，闯过了不少难关。“一路走来，最大的欣慰是，UIC坚持了最初的办学理想，并且得到了学生、家长和社会的认同。”吴校长说。

　　建校之初，以吴校长为首的几位香港人，怀着为中国內地高等教育多元化作贡献的理想，北上办学，没想到未来之路会遭遇如此多的困难。
　　“当时只有信念和一个概念式的大学：推行博雅教育和全英文教学。我们对内地的情况不大了解，连‘一本’、‘二本’等都不懂，更不知道学费要由物价局审批。UIC又是第一家香港与内地合办的大学，没有经验可以借鉴，UIC的道路完全是自己摸索出来的。”

　　回顾建校以来的历程，吴校长表示，UIC走出了自己的道路，形成了特色，也赢得了口碑和声誉。九年间，UIC主要在四个方面取得突破：

　　第一，坚持全英文教学。

　　UIC是目前内地唯一一间坚持全英文教学的大学。这曾经也是UIC最大的挑战。第一届招收的学生，根底较差，全英文教学的难度可想而知。“新生刚入学时，不少人是完全听不懂的，有的学生甚至干脆躲在宿舍不来上课，好在我们的老师都比较负责任，跑到宿舍去叫学生来上课。”吴校长说。“当时有些同事开始动摇，最坚持的是徐是雄教授。他以自己当年到澳洲升读大学的亲身经历说服大家。后来，随着UIC招生批次不断提升，生源质量得到改善，全英文教学就逐渐稳定下来了。”

　　第二，坚持严格的质量保证体系。

　　在质量控制方面，UIC沿用了香港浸会大学的质量保障体系，对教学质量和学生的成绩严格把关。吴校长说：“这此年来，UIC树立了一个形象，我们没有去迎合学生和家长，该怎么做就怎么做，对学业和品德要求不让步，整个学校形成了良好的学习风气。学生的每一分都是真实的，就业率也是真实的。这也成为了学校的招牌。”

　　第三，创新全人教育和四维教育。

　　国外许多大学也重视全人教育，但大多是提倡将这种精神渗透到整体课程之中。“专门开设全人教育课程，其后更给予学分是UIC的一项创新。”吴校长说，“不设课程，不给学分就很难把对全人教育的重视从口头落实到行动上。”此外，UIC逐步把中国传统文化融入全人教育中，也是一项创新。例如把射道、古琴、皮影戏、太极等列入全人教育课程，不仅使学生了解传统文化和哲学，更提升内涵和修养。

　　谋求突破 走出自己道路
　　针对学生大多是独生子女的国情，UIC总结出师生家国的四维教育理念，也是一项创新。我们十分重视加强与家长的联系，争取他们发挥积极力量，共同培育学生成长。

　　“只是照搬美国博雅大学的形式是没有意义的，UIC要走出自己的道路。”吴校长说。