为进一步提升中职院校教师的职业技能和教学水平，落实《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025年）的通知》和《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》等文件精神，广东机电职业技术学院于2024年7月13日正式启动了“中职学校双高及双精准建设专项培训”省培项目。此次培训由广东省教育厅主办，广东机电职业技术学院承办，旨在推动中职学校高水平建设，为职业教育的发展注入新的动力。开班仪式吸引了来自全省20余所中职院校参加。学校继续教育学院、项目有关人员以及全体学员共同出席了此次仪式。助理班主任胡岱鹏主持开幕致辞，项目负责人王涛涛详细介绍了培训项目的背景和重要意义。学校继续教育学院池雨思宣布项目正式开班。

　　图1 开班合影

　　据了解，为期近10天的课程内容涵盖了中职高水平学校标志成果打造、高水平师资队伍建设、高水平学校建设综合实践改革、高水平学校绩效考核、产教融合、校企合作、科学定位和党的建设等多个领域。开班仪式上，学员们纷纷表示，此次培训内容丰富、安排紧凑，既有前瞻性的理论指导，又有具体的操作实践，对提升自身专业素质和教学水平大有裨益。学员们还表示，通过此次培训，不仅学到了先进的教育理念和方法，还加深了对职业教育改革发展的理解和认识，对今后的教学和管理工作具有重要的指导意义。

　　7月13日的首场报告由深圳职业技术大学原副校长、二级教授马晓明主讲。他分享了职业教育教学成果奖培育经验，详细讲解了教学成果奖的培育和申报过程，并提出了具体的建议与写作规范。他强调，培育教学成果奖需要遵循一定的基本原则，并对“课证共生共长”的历程进行了深入的分析与讲解。

　　图2 马晓明教授授课

　　在接下来的培训中，学员们还将深入学习和探讨高水平学校建设的综合改革实践，进行院校项目推进机制与方法的案例分析；学习如何加强党的建设与爱国主义教育，通过实践活动提升党性修养；研究职业院校科学研究的组织管理与实践，探讨学校教科研项目的管理与申报思考；以及了解职业院校国际化建设与思考，分析职业院校国际化建设的路径与方法。本次培训内容丰富多样，既有理论讲解，也有实践操作，旨在全面提升学员的专业素质与能力。

　　此次高级研修项目的开展，不仅为中职院校教师提供了一个交流学习的平台，也为推动广东省中职高水平学校建设和双精准专业建设的深入实施、提升职业院校的教育教学水平起到了积极的促进作用。通过系统的课程学习和实践活动，学员们将在理论与实践中不断提升自身的专业素质与能力，为未来职业教育的高质量发展奠定坚实基础，共同打造职业教育的“广东样板”。（中国教育在线 林剑 通讯员 王涛涛 吴丹）