清华大学社会科学学院院长、深职院积极心理学研究中心首席顾问彭凯平高度肯定了学校“幸福+”工程，特别是幸福课和心理健康教育体系建设。他表示，深职院积极心理学研究中心作为全国首家高职积极心理学研究中心，充分体现了深圳“敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干”的特区精神。人工智能的时代已经到来，但同理心、创造性、对未来高瞻远瞩的能力等，是人工智能无法取代的，这正是积极心理学研究的方向。他将带领清华大学社会科学学院，在积极教育、队伍建设、科学研究等多个领域与深职院加强合作，一起把深职院积极心理学研究中心做好、做强、做大，做出特色和亮点。

全国首家设立在高职院校的积极心理学研究中心——深职院积极心理学研究中心正式揭牌

　　深职院党委书记杨欣斌表示，积极心理学经过三十年的发展，已经成为心理学、教育学领域中最具影响力理论之一，在教育发展、社会安定、民众健康等方面展现出广泛的应用前景。希望在彭凯平教授的指导下，将积极心理学的理念引入学校心理健康教育工作，提升师生的幸福素养。他希望研究中心把理论研究和一线实践深度结合起来，在解决实际问题的过程中丰富理论，通过科学研究、社会服务等开创性的工作，进一步推动积极心理学在中国的发展。

　　随后，杨欣斌为彭凯平颁发深职院积极心理学研究中心首席顾问聘书。彭凯平为师生做了题为“如何培养积极健康的心态?——积极心理学的教育意义”的学术讲座。会后，双方就团队建设、人才培养、科研培训等各方面进行了深入交谈，达成进一步合作意向。

职院幸福体验馆

　　积极心理学是20世纪兴起的一门关于幸福的科学，主要通过科学方法研究培养人的优势品格和积极取向，进而获得幸福感、快乐感、满意感。清华大学在中国最早进行积极心理学研究和实践，在全国范围内推广以积极心理学为理论基础的“积极教育”，已被证实显著提升学生的心理健康水平和学业成绩，明显提升学生自信乐观、学习投入、抗挫力等，有效预防和降低抑郁和焦虑等心理问题。

深职院心理健康教育团队

　　此次深职院与清华大学合作共建积极心理学研究中心是学校“幸福+”工程建设的重要里程碑。学校自2016年起就以培育师生创造幸福人生的能力为核心，着手探索建立“幸福+”教育教学体系;2019年，学校正式颁布实施《“幸福+”工程建设实施方案》，重点培育全校师生建立“自尊自信、理性平和、积极向上”的社会心态，引领师生具备感悟幸福的核心素养。经过多年探索，学校开设了一系列“幸福+”课程，培养了一批“幸福+”课程认证讲师，升级了一个面向全校师生及家属和社会的心理健康服务机构，打造了一批“幸福+”基地，全面提升了师生的幸福指数，让教师乐业、学生乐学、社会乐见。(中国教育在线 林剑  通讯员  伍 翔)