中国教育在线
“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”，党的二十大报告进一步为全国体育战线明确了奋斗方向。在健康中国与体育强国的大背景下，我校紧跟国家政策引领，呼应发展幼儿体育需要，围绕“1+3+N”的学校专业群布局思路，以体育教育专业作为体育教育专业群核心专业，把体育教育专业建设成立足粤港澳大湾区，服务地方经济文化建设发展需要的，具有幼儿体育特色的专业。
【培养目标】：本专业主要面向幼儿园、幼教机构、体育培训机构、体育策划公司、休闲健身俱乐部等各类企事业单位，培养能够胜任幼儿园教师、社区指导员、幼少儿培训教练等岗位工作，具备从事幼少儿教育、管理、培训等岗位职业能力，具有良好的人文素养和职业素养、职业技能、可持续发展能力等“一专多能”高素质应用型技能人才。
【职业资格证书】：教师资格证、教练员证、裁判员证、社会指导员证、健身教练员证、户外指导员等。
【主干课程】：学校体育学、运动生理学、儿童发展心理学、幼儿园体育活动设计与指导、儿童体能发展测量与评价、体育游戏、运动专项专修(篮球、足球、武术、啦啦操等)、体育竞赛组织与编排、康复与保健等课程。
【就业方向】：幼儿园教师、社区指导员、体育培训机构、体育策划公司、各种休闲健身俱乐部教练员或管理人员等。
【专业实训基地】：
标准灯光11人制足球场(含高复合材料缓震垫)
50米标准游泳池
专业网球场
标准的篮球场
标准排球场
标准乒乓球场
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