心理健康教育专业

　　新专业来了

　　01、心理健康教育专业简介

【培养目标】

　　培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具有工匠精神和信息素养，能够从事幼儿园、托幼机构心理健康教育、儿童心理健康教育的教学、个体心理支持与服务、团体心理辅导与服务等儿童心理相关工作的高素质技术技能型人才。

【主干课程】

　　《心理学基础》 《儿童发展心理学》 《儿童心理健康教育课程设计与实施》 《心理咨询原理与实践(含心理工作伦理)》《心理测量与评估》《儿童常见心理问题识别与应对》《沙盘游戏心理健康活动与工作实务》《绘画心理辅导技术》《游戏辅导技术》

【就业方向】

　　早期教育、学前教育、小学教育阶段心理服务与教育机构、特殊教育学校和机构的心理健康教育教师及相应管理、教育、服务人员

　　02、专业特色

　　儿童方向，表达性艺术为特色的心理工作方法，游戏为载体的心理教育与服务方法

　　03、师资亮点

　　高水平教学团队，教学团队屡获殊荣，在教师教学比赛、临床实践、科研方面均有优秀表现。

师生比赛照片

教师团队获奖奖状

　　04、场地及实训

　　行为观察室

　　配备多媒体交互电子白板、单向透视玻璃、工作台、行为观察系统、监控摄像头、拾音麦克风、空调、椅子(按学生人数配置)，用于教学、实训、科研、游戏辅导、心理实验等。

　　心理沙盘室

　　通过沙盘这个富有世界的沙室的制作，帮助学生有意识地释放和整理自己的心理冲突和矛盾。疏导情绪，提高认知能力，塑造健康人格，增强信心。

沙盘游戏活动

　　运动放松室

　　运动放松室基于运动心理学、人机互动、生物反馈和情绪宣泄的疗法及原理，引导学生自我调适，达到身心俱健的效果。

有趣的课程活动

学生进行心理活动

　　音乐放松室

　　主要是为学生提供各种音乐放松训练条件，进而帮助学生缓解各种压力和情绪的场地。

　　身心反馈训练室

　　通过按摩椅放松后系统可监测到其心理状态变化，综合评估监测，心理与生理的指标。可以了解到自己的身心状态，及时察觉异常状况并达到调节压力、疲劳情绪的效果。

身心反馈训练室

　　诗意正当时 你好新幼专

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