2024年7月13日，由广东省教育厅主办、广东机电职业技术学院承办的“系统推进高职院校双高计划建设项目管理、绩效评价、中期考核暨下一阶段建设任务高质量实施高级研修项目”顺利开班。本次高级研修项目旨在进一步提升职业院校教师的素质与能力，推动“双高”计划的深入实施，为职业教育的高质量发展提供有力支持。这一研修项目的成功举办，是根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021-2025年)的意见》(教师函〔2021〕6号)和《广东省教育厅关于做好2024年职业院校教师素质提高计划国家级和新强师工程中等职业学校教师能力提升工程省级研修项目培训工作的通知》的要求。开班仪式吸引了来自全省30余所高职院校的近50余人参加。项目负责人王涛涛、工作人员以及全体学员共同出席了此次仪式。仪式由助理班主任胡岱鹏主持，他在开幕致辞中对参加此次高级研修项目的学员表示热烈欢迎。继续教育学院池雨思参加了开班仪式，并宣布项目开班。

　　图1 开班合影

　　据了解，为期近10天的培训内容涵盖了党的建设、高层次人才培养、科学研究、校企合作（学徒制）、综合实践改革、国际交流、管理等多个领域。课程第一天内容主要围绕提升校企合作水平展开，学员们将探讨基于中国特色学徒制的高层次人才培养思考。接下来的课程还包括国家双高院校管理机制建设改革，分析双高院校的管理机制；职业终身教育理念解读，阐述中国职业终身教育国家战略的演进与趋势；以及国家双高院校建设综合实践改革，涉及双高院校综合项目建设、机制建设、绩效考核等方面的案例研修。值得一提的是，“立德树人”专题内容是此次研修项目的重要环节之一。学员们将深入学习关于“四有”好老师、“四个引路人”等重要论述，践行社会主义核心价值观，落实新时代教师职业行为准则。此外，项目还安排了加强党的建设和爱国主义教育的实践活动。通过调研广州农民运动讲习所旧址、中共三大会址纪念馆，学员们将了解党的历史发展，加强对党的建设的认识和理解。

　　7月13日的首场报告由教育部全国现代学徒制工作指导委员会主任委员、中华职业教育社理事、广东中华职业教育社常务副主任、研究院执行院长、学徒制专委会常务副主任、广东建设职业技术学院原校长赵鹏飞教授主讲。赵鹏飞教授以《基于中国特色学徒制的高层次人才培养思考》为主题，分别从“学徒制的发展、工程师及工程教育、中国职业教育面临的若干问题、中国特色学徒制的探索与推进、现场工程师相关的逻辑关系、现场工程师人才培养要点解析”六个方面，深入阐释了职业教育在中国特色学徒制以及现场工程师培养方面的探索与实践。他指出，中国特色学徒制是推动职业教育改革与发展的重要抓手，而现场工程师培养则是当前职业教育面临的关键任务。

　　图2 赵鹏飞教授在授课

　　在未来的课程中，学员们还将深入学习和探讨双高院校建设的综合改革实践，进行双高院校项目推进机制与方法的案例分析；学习如何加强党的建设与爱国主义教育，通过实践活动提升党性修养；研究高校科学研究的组织管理与实践，探讨高校教科研项目的管理与申报思考；以及了解职业院校国际化建设与思考，分析职业院校国际化建设的路径与方法。

　　此次高级研修项目的开展，不仅为高职院校教师提供了一个交流学习的平台，也为推动双高计划的深入实施、提升职业院校的教育教学水平起到了积极的促进作用。通过系统的课程学习和实践活动，学员们将在理论与实践中不断提升自身的专业素质与能力，为未来职业教育的高质量发展奠定坚实基础。（中国教育在线 林剑 通讯员 王涛涛 黎婷婷 李俊洁）