2025年以来，山东航空学院经济管理学院紧紧围绕立德树人根本任务，以“经彩青春”大思政课建设为统领，将心理健康教育融入德智体美劳全面培养体系，通过贯穿全年的课堂教学和主题实践活动，构建起心理健康教育与思想政治教育协同推进的育人新格局，切实引导学生坚定理想信念、提升心理素养、实现健康成长。

　　一、以德育心，筑牢思想根基

　　学院坚持德育为先，推动心理健康教育与理想信念教育、价值引领、人格培育深度融合，着力稳固学生精神支柱，提升道德涵养与内在定力。依托每周主题班会，持续开展“‘经彩青春’思想铸魂”政治理论学习；围绕重要纪念日，组织“铭记历史，珍爱和平”“长津湖胜利日”等主题征文活动，厚植学生家国情怀，强化使命担当。结合节假日契机，开展“巧手传心意，贺卡寄师恩”感恩教育、“温暖予心，感恩于行”帮父母做家务谈心交流活动等，引导学生常怀感恩、体谅他人，培育良好品德与健全人格。通过“思政领航，心聚同行”宿舍心理团建、“凝心聚力，从心启航”新生班级心理团建和宿舍长素质能力提升训练营，构建“学院-班级-宿舍”朋辈心理支持体系，让学生在共同体中获得价值认同与情感归属。

　　二、以智慧心，提升心理素养

　　学院注重发挥智育启智润心功能，紧密结合学科特色和学生成长发展规律，普及心理健康知识，增强学生自我认知与调试能力，培养理性思维。面向考研学生开设“逐梦研途，前程可赴”微信公众号专栏，精准推送情绪调适和压力管理指南，促进学习规划、价值塑造与心理关怀有机结合。在学校“润心赋能，护航成长”5.18心理航站街区互动体验活动中，创新设计“情绪证券交易所”互动项目，让学生在模拟“交易”中领悟情绪管理智慧，实现“知行合一”。通过举办“以赛促学，心育相融”朋辈心理辅导员知识竞赛，广泛发动学生参加心理健康科普短视频大赛，鼓励学生主动学习、积极传播心理健康知识，全面提升心理认知水平与科学素养。

　　三、以体强心，赋能身心发展

　　学院牢固树立“健康第一”理念，推动体育锻炼与心理调适深度融合，引导学生在运动中强健体魄、锤炼意志、释放压力。组织“青春洋溢，活力冲刺”趣味心理游戏、“心向阳光，青春同行”户外心理素质拓展、“廿载芳华，跑润心田”接力跑等多样化体育活动，帮助学生在竞技与协作中增强自信、凝聚合力。开展“春天与你，航向心情”校园徒步、“赋能引领，聚力同行”宿舍长户外素质拓展活动，融入自然教育与团队辅导，助力学生调节生活节奏，培育积极心态。

　　四、以美润心，陶冶高尚情操

　　学院充分发挥美育怡情养性功能，采用绘画、书法、折纸、手工、摄影、观影等艺术形式，开展沉浸式美育实践，引导学生在审美体验中舒缓情绪、润泽心灵。搭建以艺术表达情感、以创作促进疗愈的互动平台。开展“春景入签，心韵悠长”书签制作、“折纸传心，指尖疗愈”手工体验及“冬日暖阳，定格心情”摄影比赛，引导学生专注创作、感知美好。组织心理主题影展与鉴赏沙龙，借助光影艺术激发共鸣，深化对生命意义与情感价值的理解。

　　五、以劳健心，淬炼坚毅品格

　　学院高度重视劳动教育的育心功能，引导学生在实践中磨砺意志、增强责任感、提升抗挫折能力。组织学生参与学校心理中心健心种植团体活动，从垦土播种到收获成果，体验“耕耘-成长-收获”的生命历程，感悟坚韧与付出的价值。结合宿舍文化建设，开展“安全卫生月”评比、宿舍环境共创、班级劳动实践等项目，推动学生在服务集体、共建家园中强化协作意识、增进情感联结，塑造勤劳、担当、奉献的优良品格。

　　习近平总书记强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。经济管理学院将继续以“经彩青春”大思政课建设为载体，不断拓展“五育”并举的心理健康教育路径，持续打造内涵丰富、形式新颖、学生喜爱的育人品牌，以更高标准完善心理育人体系，以更实举措夯实学生全面发展根基，努力培养肩负时代使命、内心丰盈坚定、全面发展的新时代青年。（文/郭潇颖、苏成荣）