中国教育在线讯 一台无人机徐徐拉起红绸布，另一台无人机全程直播揭牌!记者从广州软件学院获悉，6月18日，该校举行人工智能产业学院、数字经济产业学院挂牌仪式，开办微专业，探索产教融合人才培养新模式。由于疫情影响，室内嘉宾室内揭牌，户外的“嘉宾”两台无人机则同步揭牌。

　　“广州软件学院‘微专业’是探索产业人才培养的一种新模式，是与前沿技术和新兴岗位适配的一组以凸显实践能力作为表现形式的专业课程模块，是培养一专多能复合型人才的有效路径。”广州软件学院执行董事兼常务副院长、产业学院院长迟云平宣布首个微专业“数字影视制作”正式发布，“‘数字影视制作’微专业学制为1年，共13个学分，首次开设两个班共招80人，实行小班教学。”迟云平表示，“数字影视制作”微专业的发布只是我们深化产教研融合的第一步，产业学院首批还将陆续开设“区块链技术与应用”“网络空间安全”“数字创新创业”等微专业。

　　“产业学院是学校人才体系的重要组成部分，是高素质、复合型、创新性、应用型人才培养的重要平台。”广州软件学院院长张强认为，“人工智能产业学院和数字经济产业学院的揭牌亮相，是学校实施校企合作的重要成果，也是学校适应社会需要、提升办学品牌的有力抓手。”

　　教育部和工信部《现代产业学院建设指南(试行)》文件指出，现代产业学院建设坚持育人为本、产业为要、产教融合、创新发展，聚焦创新人才培养模式、提升专业建设质量、开发校企合作课程、打造实习实训基地、建设高水平教师队伍、搭建产学研服务平台、完善管理体制机制七大建设任务。重点要求应用型高校，建设一批集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体。

　　随着全球人工智能技术突飞猛进和经济数字化转型的不断深入，人工智能、数字经济已成为各国彰显创新实力的必争之地。2020年1月，广东省通过《广州人工智能与数字经济试验区建设总体方案》，计划到2030年，广州试验区人工智能与数字经济基础理论和关键技术创新实现重大突破，将广州建成人工智能与数字经济发展全球优选地。

　　“成立人工智能学院是学校顺应国际科技发展趋势，打造学科发展生态体系，更好地服务粤港澳大湾区区域经济建设的重大举措。”迟云平表示，“借位粤港澳大湾区及一带一路数字产业发展机遇，打造产业学院人才培养创新组织平台的‘广软模式’。”

　　据悉，该校将紧密对接从化区区域经济发展布局与需求，统筹推进人工智能和数字经济科技园项目建设，整合优势学科专业对接产业资源，打造特色产业学院，探索实践多元人才培养范式。

　　挂牌仪式上，广州软件学院还与奇安信、百利文仪、中软国际、广东省软件科学园、广东省服务外包产业促进会签订框架协议。

　　(中国教育在线 林剑 通讯员/林延军 图片/林延军、朱健乐 视频/梁家旺、杨远远)