★就业创业工作主要措施★
提升人才培养质量,从源头提高毕业生就业竞争力
广东省贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),积极服务创新驱动发展战略,全面深化我省高等学校创新创业教育改革,进一步提高人才培养质量。广东省教育厅印发了《关于深化高校创新创业教育改革的若干意见》(粤教高〔2015〕16号),在修订人才培养方案、完善创新创业课程体系、改革教学方式和考核方法、调整优化专业结构布局、改善创新创业实践条件、创新教学管理体制机制、深化校政行企协同育人、加强创新创业师资队伍建设、改进创新创业指导服务和建设校园创新创业文化等十个方面对高校创新创业教育改革作了详细的要求。
今年年初,广东省委省政府印发了《关于加强理工科大学和理工类学科建设服务创新发展的意见深化》(粤发〔2016〕1号),提出要加强理工科大学和理工类学科建设,优化理工科大学和理工类学科布局结构,加强基地建设,建立跨学科创新平台。深化职业教育改革,开展卓越技术技能人才培养试点,加快以发展型、创新型、复合型技术技能人才培养为核心的人才培养模式改革。
同时省教育厅印发了《广东省教育厅关于做好2016年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(粤教高函〔2016〕109号),组织高校开展新专业申报工作,要求高校面向国家和广东经济社会发展的重大需求,紧贴全省及各地产业结构战略调整实际,对接我省新一代信息技术产业、先进装备制造业、新材料产业、生物医药产业、以生产性服务业为重心的现代服务业等重点领域的专业,鼓励高校增设,满足人才需求。
加强督查,确保就业创业工作政策落地
一是及时部署工作,明确目标任务。二是开展调研指导,为高校就业创业工作“把脉”。三是加强就业统计核查,挤出水份。依靠部分高校和第三方的力量,采用发函、电话、邮件和数据筛查等方式,共核查毕业生人数13.4万人,约占当年应届毕业生数的1/4。
拓宽渠道,促进毕业生充分就业
一是发挥校园招聘主渠道作用。截至2016年6月底,省教育厅共面向2016届高校毕业生举办了64场的省级大型专场供需见面活动(其中现场招聘47场,网络招聘17场),有超过1.6万家用人单位参加招聘会,提供工作岗位超过34万个。全省高校共举办396场大型校园招聘活动,有超过39万家用人单位参加招聘活动,提供工作岗位超过65万个。
二是协同实施基层就业项目。引导高校毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业,落实毕业生到中西部地区、艰苦边远地区和老工业基地县以下基层就业的学费补偿和国家助学贷款代偿政策。
三是精准做好就业困难帮扶工作。对家庭困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生等各类就业困难群体的情况造册登记,实行“一生一策”动态管理。举办农村从教专场招聘会,提供近4000个教师岗位,吸引近4200多名毕业生到场求职。与广东省残疾人联合会举办广东省2016届高校残疾毕业生供需见面会。
齐心协力,深入推进创新创业教育改革
一是继续创建创新创业教育示范学校。经高校申报、专家现场考察、会议评审及公示无异议等程序,遴选出了暨南大学、广州中医药大学等10所高校为第三批广东省大学生创新创业教育示范学校。广东工业大学和深圳职业技术学院两所学校获选首批2016年全国高校创新创业典型经验高校。汇编我省20所创新创业教育示范学校典型经验材料并印发到全省各高校学习借鉴,积极发挥创新创业教育示范学校示范引领作用。
二是积极举办大学生创新创业大赛。举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青聘果杯”广东省分赛,截至8月31日,共有117所高校的5224个创新创业项目,24124名学生报名参赛。协同省人社厅、团省委等相关部门启动“众创杯”创新创业大赛、“挑战杯”创业计划竞赛、“加博汇杯”广东青年电商创业大赛,为学生创新创业教育搭建实践锻炼平台。
三是积极推进校企深度融合。近5年来,全省高校共开展“企业精英进校园”系列活动(包括“百人千企进校园”活动、“优秀企业校园行”活动、“企业精英校园高峰论坛”活动)13000多场次,邀请进校园指导企业家14000多人次;共开设校企联合培养班900多个,培养学生总数3万多人;高校教职工到企业交流、学习、挂职锻炼人数超过了5000人次;我省目前已经有10多所高职院校组建职教集团,上百家企业参与职教集团的活动。目前,全省2016年创新创业教育和实践取得明显成效,开放有序的创新创业氛围日趋浓厚。截至2016年7月1日,全省有114所高校设置了创业学院,122所高校开设创业课程必修课,校内外专兼职创业导师5346名;102所高校建有创业实验室和训练中心,面向全体学生开放;建有创业孵化基地567个;55所高校出台了休学创业规定和实施细则,共有110名大学生休学创业;学校设立创业资金13222.15万元,吸纳校外创业资金28481.7万元。
完善体系,切实提高就业创业指导服务水平
一是建立学习制度,推动工作发展。定期召开学习研讨会,每月一期,每期一个主题,集中学习研讨就业指导、就业管理、就业服务、信息化建设及创新创业教育等方面的内容。
二是加强就业指导队伍建设。组建广东省高校就业指导导师团,并向15名导师颁发了聘书,先后举办了就业指导培训班、生涯咨询实践技能培训班、创业指导教学培训班、就业统计工作培训班等七期培训班,共有550多名高校就业创业负责人参加培训。
三是完善就业反馈机制。及时向社会发布2015年广东省高校毕业生就业质量年度报告和《2015年广东省普通高等学校毕业生就业工作白皮书》。各高校于2015年12月31日前向社会发布就业质量年度报告,及时回应社会关切,为高校调整专业结构,改进人才培养模式提供参考。
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