最近这几年，广东省在高等教育领域的大力投入一直备受关注。

　　从2015年4月开始，广东省就不断的抛出超级重磅的高水平大学打造计划，先是砸50亿重点建设7所高水平大学和7所大学的一流学科。当大家以为事情就此结束的时候，广东又再次抛出了更加重磅的计划，投入80亿建设3所高水平理工科大学，堪称史无前例的大手笔之作。后续深圳、东莞等城市也发布了规模宏大的高等教育支持计划。据统计，近3年来广东高水平大学和高水平理工科大学投入超300亿元。

　　经过遴选，中山大学、华南理工大学等7所高校获选为高水平大学建设单位，广州中医药大学、广东外语外贸大学等7所高校的18个学科成为高水平大学重点学科建设项目，华南理工大学、广东工业大学、南方科技大学、佛山科学技术学院、东莞理工学院等5所高校入选高水平理工科大学建设单位。

　　经过3年超300亿元的大力投入，广东省高水平大学建设也取得了非常显著的成绩，本期我们就一起看一看： 　

　　广东高水平大学群正在崛起 不久前，“2017中国大陆最具创新力大学百强榜”引发社会的广泛关注：广东9所高水平大学、高水平理工科大学建设高校上榜，高校入选数量仅次于江苏、北京，位居全国第三。

　　除了排名外，广东高校还获得一系列突破：

　　——形成高层次人才高地。参建高校共有国家级人才1209人，省级人才1280人。其中，三年来新增国家级人才545人，省级人才371人。

　　——打造一流龙头学科。参建高校50个学科进入ESI前1%，5个学科进入前1‰，数量创历史新高，机构数和学科数位居中国大陆高校第三和第五。

　　——大幅提升科研能力。2016年，参建高校承担国家自然科学基金2024项，增长10%，8所参建高校立项数名列全国高校前100名，创历史最好成绩。

　　——教师打破“铁饭碗”。试点高校人事制度改革，华南师范大学等5所试点高校可自设岗位、公开招聘、职称评审、薪酬分配、人员调配，形成能上能下、能进能出的用人机制。 

　　——科研人员“名利双收”。9条具体措施创新高校科研组织管理形式、激发高校科研活力、创新高校科研评价考核机制，充分调动了高校科研人员创新创业的积极性。

　　——科研仪器采购高校“说了算”。高水平大学建设高校自行采购试点，对科研仪器采购实行项目库管理，较好地解决了高校科研仪器采购周期长、程序繁杂的问题。

　　“过去是一两座高峰，现在是一片树林。”不少大学校长感叹说，“双高”建设为广东高校发展抢占了先机、赢得了时间。说起广东的高水平大学，以往人们第一印象可能是中大、华工，如今则是17所高校组成的高水平大学群。

　　输出一大批高水平人才、成果和研发机构 

　　华南理工大学瞿金平院士团队改造升级高分子材料制品生产企业传统设备，打破了我国塑料装备长期依赖进口、跟踪仿制的局面；

　　深圳大学刘剑洪教授团队的世界独创的制备高质量单层石墨烯技术，帮企业打造全球石墨烯行业的领先地位；

　　广东工业大学博士后秦磊博士创办机器人公司，三年时间销售超亿元，成为国内卫浴行业打磨机器人的翘楚……

　　这些广东高校的“黑科技”，正在不断地走出大学校门，进入产业一线，成为广东创新发展的强有力支撑。

　　“双高”建设三年来，参建高校正在输出一大批高水平的创新人才、科技成果和新型研发机构，全方位服务广东创新驱动、全面建设小康社会：

　　——支撑地方经济发展。2016年华南理工大学、广东工业大学、南方科技大学、佛山科学技术学院、东莞理工学院5所高水平理工大学申请专利4747项，其中南方科技大学达到28.9%左右，为产业发展输送大量科技成果。

　　——支撑“卫生强省”建设。中山大学新建或接收第七、第八和第九附属医院等一批高水平医院，南方医科大学新建或接收南方医科大学深圳医院、省口腔医院、省皮肤病医院等7所医院，推进健康广东建设。

　　——支撑南方教育高地。华南师范大学创新卓越教师培养模式，围绕广东教育重大命题，推进教育理论创新与教育改革的实践探索。实施“乡村教师支持计划”，建立网络教师坊1600多个，10万余教师受益，有力促进广东基础教育均衡发展。

　　——支撑广东特色农业现代化。华南农业大学与肇庆、珠海、茂名等地共建新型研发机构或新农村发展研究院，打造产学研相结合、农科教一体化的华南新农村建设服务新模式。

　　“‘双高’建设，不仅关乎教育公平，更关乎广东创新驱动发展。”定期到企业调研的广东工业大学校长陈新表示，大学要敞开大门、多走出去，去市场前沿了解技术痛点，到企业一线了解技术问题，再依靠人才培养、科研团队攻坚克难，把一批批大学科研成果输送到、转化在南粤大地上。

　　吸引国际顶尖人才加盟

　　“瞧，那栋正在装修的蓝色办公楼就是将来格拉布斯研究院的大本营。”南方科技大学化学系主任张绪穆教授指着身后那栋5层楼高的建筑，自豪地说。 

　　2005年度诺贝尔化学奖获得者罗伯特·格拉布斯(Robert H.Grubbs)是美国科学院院士、加州理工学院教授。2016年10月，南方科技大学与格拉布斯合作建立深圳格拉布斯研究院，这也是国内首个以诺贝尔奖得主命名的研究机构。

　　揽四方菁华，纳八面来风，这是广东高校发展的国际范、大视野和新格局。

　　通过合作办学、协同研究和合力人才培养等多方面的深度合作，广东高校正在吸引全球超级大脑、世界创新要素。广东与境外高校合作，不断碰撞出新的火花：

　　早在2005年，北京师范大学和香港浸会大学携手创办联合国际学院，落户珠海大学园区，成为教育部特批、香港首个与内地合作的大学。

　　香港中文大学（深圳）、广东以色列理工学院、北理莫斯科大学相继落地广东，均是国际化、标志性的中外合作办学高端项目，至此广东中外合办独立法人大学总数占全国半壁江山。

　　同时，中山大学的中法核工程与技术学院，利用中法两国的教育和产业资源，打造本土化的精英工程师；暨南大学与英国著名的六所“红砖大学”之一伯明翰大学“联姻”共建联合国际学院，与10所境外大学成立14个涉外联合实验室；华南师范大学启动南海国际工学院筹建工作，与国际知名高校共建9个国际联合实验室（中心）；东莞理工学院与法国国立工艺学院共建联合国际学院，培养高素质、国际化的理工科人才……

　　“我们要从世界挑选人才，也要从全球引进高端创新资源。”南方科技大学校长陈十一认为，乘着粤港澳大湾区建设东风，广东高校要志在吸引世界级人才、做出世界级研究成果和催发世界级产业革命，为广东高等教育、科技发展与创新驱动做出更大的贡献。（内容来源：青塔 南方网）