珠海科技学院顺利召开2021年招生和就创业工作总结会暨2022年招生和就创业工作推进会 —广东站

2022年政府工作报告指出，今年高校毕业生超过1000万人，要加强就业创业指导、政策支持和不断线服务。据教育部统计，2022届高校毕业生规模预计1076万人，同比增加167万，规模和增量均创历史新高。

3月15日下午，珠海科技学院在第一教学楼B108学术报告厅顺利召开2021年招生和就创业工作总结会暨2022年招生和就创业工作推进会。学校党政领导班子成员，各二级学院和相关职能部门负责人、就业工作联络员、毕业班辅导员、各二级学院学科竞赛联络员、招生与就业处和创新创业学院全体成员参加会议。本次大会由党委委员、副校长黄学寿主持。

会议现场|党委委员、副校长黄学寿主持会议

“招生、就业创业工作是学校人才培养的‘入口’和‘出口’，是检验学校育人成果的关键指标，要抓在平时、抓在细节，将具体工作融入学校人才培养的全过程，同时与服务地方经济社会发展紧密结合起来。”

廖立国在讲话中指出，招生工作是一项需要持续投入、久久为功的重要工作，要将其转变成贯穿日常的常态性工作。“让考生和家长提前认识和了解学校，让他们充分感受校园文化的魅力，进而被学校办学的初心所吸引并坚定地做出选择，这样才能事半功倍，同时这也是我们办学的初衷。”针对就业工作，他强调，毕业生要具备适应社会和改造社会的能力，才能和社会无缝衔接，要加强对毕业生的就业指导工作，引导毕业生树立正确的人生观、世界观和价值观，参与社会建设，在奉献中实现自我人生价值最大化。

“站在2022年学校发展的新起点上，招生、就业创业工作将被赋予更重要的意义和使命。”对于如何在疫情防控态势下统筹推进、立足当前、着眼长远，抓好招生、就业创业重要工作，他提出了三方面要求。

认清形势，从讲政治的高度抓好招生、就业创业工作

“今年将召开党的二十大，是党和国家事业发展进程中十分重要的一年，抓好招生、就业创业工作，具有特殊重要的政治意义。”廖立国指出，从学校层面来看，今年是学校实施“十四五”规划承上启下之年，处于转型发展的关键时期，这要求我们要有高质量的生源来激发办学活力，以更高质量的就业创业来彰显办学成效。

精准发力，多渠道、多形式提供优质服务

廖立国强调，在疫情防控常态化的背景下，要将招生、就业创业工作的节奏整体前移，运用现代化的网络平台创新工作手段，线上线下同步推进。特别是招生工作要及早启动，充分发挥各二级学院的主体作用，根据不同阶段特点开展全年招生宣传工作，全方位宣传学校特色和亮点。

他指出，在招生方面，要更好发挥网络平台作用，畅通网络咨询服务，进一步总结直播经验，做大做强校内媒体平台，常态加强与校外权威平台交流，多渠道为广大考生及家长提供优质的服务；在就业创业方面，要加强就业信息的高效服务，推动线上就业服务转型升级，尤其要引导学生树立正确的成才观、职业观、就业观。

凝心聚力，全校一盘棋抓招生就业创业工作

“现在进入毕业季，大家务必要高度重视学生的毕业论文指导工作，扎扎实实把这项工作做好。”廖立国强调，各二级学院要高度重视学生毕业论文指导工作，扎实抓好关键环节指导，及时答疑解惑；要细化过程管理，明确工作要求，确保指导质量。他强调，各二级学院要将招生、就业创业工作纳入学院评优和考核体系，通过出实招、出新招，进一步激发工作活力，开创发展新局面。

党委书记、理事长廖立国教授为2021年度就业工作先进集体授牌

“过去一年学校招生、就业创业工作经受了疫情等带来的诸多考验，我们全校上下鼓足攻坚克难的勇气，创新工作方法，全员参与形成合力，实现了招生、就业创业工作稳中向好。”刘鸣表示，高考改革给招生工作带来全新的课题和挑战，疫情的反复和经济下行给就业工作带来前所未有的复杂和难题。对于如何把招生就业这项事关国计民生、社会稳定的大事办好，他提出了五点要求。

党委副书记、校长刘鸣教授宣读《关于表彰2021年度就业工作先进集体的决定》并讲话

充分认识招生就业工作的重要性和紧迫性

“招生是学校的生命线，就业是学校人才质量的晴雨表。”刘鸣指出，招生就业工作是学校办学水平的两个非常重要且关键的检验维度，良好的生源质量是提高人才培养质量的重要基础，毕业生的就业状况是检验学校人才培养质量和社会贡献度的重要标志，直接关系到学校发展的大局，要充分认识招生就业工作的重要性和紧迫性。

贯彻落实高效立德树人的根本任务，落实“一把手工程”

“要充分加强招生就业联动建设，一方面要以就业为导向，提高教育教学和人才培养质量，吸引更多优质生源；另一方面要以生源市场为导向，为实现高质量就业提供保障。”刘鸣强调，在人才培养过程中要了解就业市场人才需求，学校课堂要与企业课堂无缝连接，产生人才需求共振，促使学校在招生中动态调整专业设置、课程设置及教学内容，确保学校人才培养与就业市场紧密连接，提高毕业生专业结构与市场需求结构的匹配度。

将思路转变成全面实现大学生高质量就业的新局面上来

“毕业生的就业情况是对人才培养效果的直接呈现，学校的就业育人工作要因事而化、因时而进、因势而新。”刘鸣指出，在人才培养过程中要切实引导大学生深入思考“人到哪里去”这一关键问题，要把就业育人工作放在人才培养的大系统中进行推进，在积极引导毕业生构建正确的人生观、价值观、职业观的基础上，还需要进一步引导毕业生厚植家国情怀，增进对国家、对民族、对人民的情感认同。

更新观念，创新思路，全员参与促进招生就业工作质量提升

刘鸣指出，要从讲政治的高度、办教育的使命领会落实2022届毕业生就业工作，在学校发展的新阶段，将 “促就业”与“育人才”同频共振。做好招生宣传工作要从考生和家长关注、关心的点出发，内容上要以宣传专业特色、就业前景和就业去向等为主，形式上则要让考生和家长喜闻乐见。

加强队伍建设，打造专家化、服务型招生就业工作队伍

“队伍建设是保证招生就业工作质量的重要因素。”刘鸣强调，要加强专业人员学习培训，提高业务素质和能力水平；大力加强作风建设，增强服务理念，提高服务水平；把握政策，坚持原则，确保招生工作的公平公正；倾听学生困惑、了解学生需求，掌握学生思想动态，解决他们所思、所想、所盼；发挥家校合力，让家长成为促就业大团队的一员，同心同向，资源共享，最终落实好招生录取、专业调整与就业育人的使命。

会上，招生与就业处处长、创新创业学院院长刘冰对学校2021年招生和就创业工作进行了总结分析，介绍部署2022年招生和就创业工作推进情况。

招生就业先进单位代表旅游学院、竞赛优秀导师代表梁艳春发言依次上台发言，分享了学院在招生就业工作和竞赛指导工作的主要经验做法，充分体现了各自的特色和成效。

（实习编辑：黄国平）