广州市教育局通过官方网站

发布2023年广州市中等职业学校

新设专业（专业方向）名单的公示

涉及11所学校

12个新设专业（专业方向）

育幼、养老等专业

已成为改善民生刚需

今年广州市幼儿师范学校的

婴幼儿托育专业

前景广阔、社会认可度高

广州市幼儿师范学校党委书记秦小珊表示，“0至3岁婴幼儿是社会上“最柔软的群体”，完善“一老一幼”服务是保障和改善民生的重要内容，大力发展普惠性托育人才培养是解决双职工带娃难的重要保障。

广州市幼儿师范学校是一所有百年幼教历史传承的学校，以建成培养幼儿教育储备师资、艺术类人才为主的全国一流幼儿教育职教名校为办学目标。

加快培养育幼等领域技术技能人才，新开设婴幼儿托育专业，能让不同禀赋和需要的学生多次选择，多样化成才。

我校的

婴幼儿托育专业是怎样的？

有何定位？

让我们一起来看看

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01婴幼儿托育专业

专业代码：720803

专业名称：婴幼儿托育

职业面向：面向保育师、婴幼儿发展引导员、托育机构育婴员、托育机构、早教机构保育员等职业，婴幼儿保育、卫生保健等岗位（群）。

02培养目标定位

本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的人文素养、创新意识、可持续发展观念及终身学习能力，具有良好的职业道德修养、科学的婴幼儿托育服务理念、系统的儿童发展理论、熟练的婴幼儿照护技能以及较强的岗位适应能力，能够在婴幼儿托育服务机构从事婴幼儿托育服务与指导的相关工作，“能照护、能支持、能指导、能急救”的高素质技能型人才。

03主要专业能力要求

有婴幼儿生活环境布置、设备物品维护和更新、环境用品清洁消毒的能力；有婴幼儿进食照料、睡眠照料、盥洗照料、排便照料、出行照料的能力；有婴幼儿需求识别与回应、组织开展保育活动的能力；婴幼儿风险规避、安全状况辨别、安全教育、常见伤害初步处理的能力；强健婴幼儿体质、健康观察、晨午晚检、常见病初步识别的能力；贯彻执行有关婴幼儿托育法律法规、终身学习和可持续发展的能力。

04主要专业课程与实习实训 

1. 专业课程：学前儿童卫生与保育、学前儿童心理学、学前教育学、婴幼儿生活照护与回应、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与急救、婴幼儿生长发育评估、婴幼儿家庭养育指导、婴幼儿营养与膳食管理、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿疾病预防与护理。

2. 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行婴幼儿生活照料、婴幼儿卫生保健、婴幼儿早期发展引导等实训。在婴幼儿托育早教机构、幼儿园（开设托班）等机构进行岗位实习。

05职业技能等级证书

幼儿照护等

06接续专业

接续高职专科专业：婴幼儿托育服务与管理、公共卫生管理、健康管理等。

接续高职本科专业：婴幼儿发展与健康管理、公共卫生管理、健康管理等。