媒体记者们近距离感受无人机拍摄操控员、三维场景建模师、游戏角色开发、网络搭建工程师、网络空间安服、移动通信网络运维、智能控制系统操作员等信息技术市场紧缺岗位人才培养实景现场，体验无人机穿梭飞翔的激情、走近现代影视制作的人才融合培养、2/3/4G及新一代通信技术全真实训中心，感受信息技术人的初心和打造新一代信息技术湾区标杆学校的决心。走过“工匠之路”，墙上是“金牌”工匠们的满满荣誉勋章。走进计算机类竞赛项目演示区，展演学生以扎实基本功，冷静沉着解决各项赛题，展实力、秀风采。“网络搭建及应用”赛项演示的李同学介绍到，参加竞赛起初是为了检验个人学习成效，但在训练或竞赛过程中，在和队友、对手切磋过程中，逐渐看到自己的不足，也因此勃发学习新动力。2017年以来，广州市信息技术职业学校坚持以赛促学，学生积极参加各级学生技能竞赛且成绩斐然：市赛共199人次获奖，其中47人次获一等奖;省赛共93人次获奖，其中29人次获一等奖;国赛共30人次获奖，其中6人次获一等奖。

　　扎根产业，打响招牌

　　学校建校于1958年，在党的领导下，响应国家战略规划，紧跟广州建设步伐，始终坚持与产业发展同频共振，长久以来深耕信息技术产业，是广州市唯一一所信息技术类中等职业学校。学校围绕广东省、广州市产业发展规划，特别是广州市“IAB”三大支柱产业中的“I”——新一代信息技术(数字经济)产业和“A”——人工智能产业进行专业规划布局，开办与广州市重点发展的新一代信息技术产业和人工智能产业高度吻合的电子信息、通信技术、软件技术、媒体艺术、智能控制、网络工程等6大专业系部、5大类共23个专业。专业设置与建设依据产业变化动态调整，做好“加减法”，开拓人才培养革新之路，为产业转型优化升级提供强有力的智力支持与人才支撑。

　　今年1月，学校在各方大力支持下成立了广州职业教育AI产教融合中心，积极探索“会、院、校、企”四方联动的校企合作模式。今年4月，学校在省教师继续教育学会的推动和13家新一代信息技术企业的支持下，成立了广东省教师继续教育学会信息技术师资培训基地，为全省中小学信息技术、特别是中小学人工智能课程教育普及师资队伍提供培训支持。

　　岗课证赛，精准育才

　　在动漫与游戏制作专业课堂实训体验中，记者了解到学校课程建设对标岗位需求，目前专业针对三维场景建模师、三维动画动作制作员等岗位，开设《三维建模与动作设计》课程，同时建设与实际生产环境条件相当的三维动作捕捉实训室，引入PrioVR Dev Kit全身体感跟踪服、ZSpace虚拟现实增强技术等先进信息化教学手段，提高学生课堂投入度，在互动体验中打下坚实基础。

　　广州市信息技术职业学校实践新一代信息技术“岗课证赛”融通人才培养模式精准育才，充分利用“1+X”证书认证考试基地的优势，多元培养复合型技术技能人才。据介绍，2021年1月，通信网络专业学生参加华为“‘1+X’网络系统建设与运维职业技能等级证书(中级)”考试通过率达88.8%，远超全国平均33%的通过率(参考人员主要为高职院校学生)，其他“1+X”考证，如“游戏美术设计”、“网络安全运维”、“工业机器人集成应用”等，通过率普遍接近100%。

　　广州市信息技术职业学校践行“岗课证赛”培养模式，紧密结合产业转型升级，打好校企合作、产教融合“组合拳”，着力创新、提质、培优，精准育才，畅通学生职业发展道路。

　　职普融通，全面成才

　　广州市信息技术职业学校按照深化职普融通、构建职普融通立交桥的相关要求，高标准推进人才模式评价改革。

　　职业教育不仅培养技能精湛的学生，更要培养综合素质优秀的学生。学校为构建现代职教体系贡献特色方案，在强化技能基础教育、深化技能实际应用的同时，加强对学生公共基础知识的传授和人文艺术素养的构建，坚持立德树人，培养全面高素质技能型人才。

　　同时，学校突破传统教学模式，创新以文化人，设立人文艺术类、思政学习类和科技创新类社团与第二课堂，为学生提供自我展示平台，多渠道丰富学生课余生活的同时，培养学生的动手与创新能力，提升学生学习兴趣。

　　据介绍，学校2014届毕业生谭培健同学通过个人努力，已实现中职——高职——本科——硕士研究生毕业的成才道路。在求学过程中他既在不同阶段、多个领域获得全国性竞赛奖项，也在研究生阶段通过核心期刊发表学术论文，是一名专业技能、理论素养“全面开花”的高素质综合型人才。

　　2021年，学校“3+专业课程技能证书”考试上线率为94.1%，与广东轻工职业技术学院、广州番禺职业技术学院、广东交通职业技术学院等15所省内知名高职院校开展“三二分段”中高职贯通试点，共计1460个招生计划，约占学校本年招生总计划约2/3,助力学生全面成才,畅通学生升学深造道路。

王剑雄校长接受媒体采访

　　信息摇篮育人才，数智赋能创未来。学校作为广东省高水平中职学校建设单位，立足广州，辐射粤港澳大湾区，将继续紧密联系新一代信息技术产业发展，深化产教融合，积极与企业、高职院校协同发展职业教育，打造新一代信息技术湾区标杆学校，持续输送高质量的技能人才、能工巧匠、大国工匠。

　　中国教育在线 林剑 通讯员 钟卓君